Niveau d'étude visé
BAC +5
Diplôme
Diplôme d'ingénieur
Accessible en
VAE
Établissements
INP - ENSEEIHT
Programme
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Ingénieur ENSEEIHT Electronique et Génie Electrique
Le cycle ingénieur comporte un total de 6 semestres : 5 semestres de cours, travaux dirigés, travaux pratiques et projets dans les différentes matières ; 1 semestre de Projet de Fin d'Etudes (PFE) réalisé en relation avec le milieu industriel (dernier semestre du cycle ingénieur). Durant les semestres académiques, la formation est structurée en Unités d'Enseignement (UE) auxquelles sont associés des crédits ECTS. La validation d'une année est conditionnée par l'obtention de 60 crédits ECTS.
Au cours du cycle ingénieur les étudiants doivent effectuer :
- un stage d'une durée de 6 semaines au moins à la fin de la première année (juin, juillet, août). ;
- un stage d'une durée de 8 semaines au moins à la fin de la deuxième année (juin, juillet, août) ;
- un Projet de Fin d'Etudes : ce projet se déroule sur une période de 20 semaines au moins au cours du deuxième semestre de la dernière année du cycle ingénieur. Proposé par le milieu industriel et/ou de la recherche, il est encadré par les industriels et/ou les chercheurs concernés et suivi par les enseignants de l'ENSEEIHT.
Ces trois stages sont évalués par des enseignants d'après un rapport écrit rédigé par l'élève ingénieur ainsi que d'une soutenance orale, la soutenance du PFE étant la plus importante.
Pour l'obtention du diplôme, les étudiants devront :
-obtenir 300 crédits ECTS ;
- justifier un niveau d'anglais certifié équivalent au niveau européen B2 ;
- avoir effectué un séjour à l'étranger d'une durée d'au moins 16 semaines soit sous la forme d'un ou plusieurs stages, soit sous la forme d'un séjour d'études dans une université partenaire.
L'obtention d'un diplôme d'ingénieur ENSEEIHT, quelque soit la discipline, implique les qualités suivantes :
- Maitrise des méthodes et outils de l'ingénieur et d'un large champ disciplinaire.
- Capacité à concevoir, réaliser et valider des solutions, des méthodes,des produits, des systèmes et des services.
- Aptitude à innover, entreprendre, collecter et intégrer des savoirs et à mener des projets de recherche.
- Maitrise des enjeux de l'entreprise relatifs à son fonctionnement dans ses dimensions économique, juridique, environnementale et sociétale.
- Aptitude à s'intégrer et à travailler au sein d'une organisation multiculturelle et internationale.
- Savoir gérer sa formation et sa carrière professionnelle.
L'ingénieur INP-ENSEEIHT "Electronique et Génie Electrique" est un ingénieur de haut niveau technique et scientifique par la formation qu'il a suivie dans les domaines de l'Electronique, de l'Energie Electrique et de l'Automatique, incluant, l'électronique de puissance, l'électronique analogique et numérique, l'informatique.
Grace au socle commun de formation suivi d'un parcours de spécialisation, l'ingénieur INP-ENSEEIHT "Electronique et Génie Electrique" aura les compétences suivantes dont seul le niveau d'acquisition pourra différer selon le parcours choisi :
- Concevoir et simuler un convertisseur statique pour répondre à un cahier des charges en intégrant des contraintes environnementales et les nouvelles technologies
- Analyser le fonctionnement et dimensionner des réseaux électriques stationnaires ou embarqués et des micro-réseaux intelligents pour optimiser la distribution d'énergie
- Concevoir des éléments d'une architecture électrique intégrant de l'électronique de puissance et des éléments de stockage pour répondre à des contraintes énergétique et environnementale
- Conduire des projets en respectant les contraintes du cahier des charges, en utilisant des outils appropriés, dans un cadre collaboratif et communiquer les résultats en s'adaptant au public visé
- Modéliser et résoudre analytiquement ou numériquement les phénomènes physiques en basses et/ou hautes fréquences pour des systèmes complexes
- Mobiliser les concepts fondamentaux du calcul scientifique pour mettre en équation des phénomènes physiques en électronique et génie électrique et les optimiser
- Optimiser, paralléliser et hybrider les méthodes numériques pour améliorer les performances des simulateurs
- Ecoconcevoir des systèmes énergétiques hybrides en intégrant des problématiques d'analyse de cycle de vie pour une gestion durable des ressources
- Choisir et dimensionner différentes sources d'énergie renouvelable dans le respect des contraintes règlementaires et environnementales
- Modéliser et concevoir des systèmes de conversion d'énergie électrochimique et de stockage incluant le vecteur hydrogène vert pour diversifier les ressources énergétiques
- Modéliser et simuler par approche analytique et numérique des problèmes d'électromagnétisme basse fréquence en vue de la conception optimale de systèmes électromécaniques
- Dimensionner une chaîne de conversion électromécanique par la mise en oeuvre de modèles comportementaux au premier ordre de ses blocs constitutifs pour des applications stationnaires ou embarquées
- Caractériser les performances d'un système électromécanique à l'aide d'un protocole expérimental approprié utilisant des outils de métrologie et de mesures avancées afin de quantifier son efficacité
- Concevoir des systèmes communicants sans fils (radiofréquences et hyperfréquences) pour des applications embarquées (IoT, radar)
- Concevoir, réaliser et caractériser des circuits radiofréquences et hyperfréquences pour les applications embarquées (spatial, transport, structure health monitoring, ...)
- Analyser le canal de transmission pour maîtriser le transfert d'information dans des environnements variés (atmosphère, environnement urbain, CEM, ...)
- Synthétiser et Implémenter des lois de commande et de diagnostique pour les systèmes temps réel garantissant la sureté de fonctionnement les performances et la robustesse
- Concevoir le pilotage, la planification et l'ordonnancement la plus adaptée pour satisfaire toutes les contraintes en termes de performances et de complexité
- Concevoir des mécanismes et logiciels pour le test, l' évaluation de la performance et de la sûreté de fonctionnement des systèmes informatiques temps réel critiques
- Modéliser, concevoir et optimiser des composants électroniques ou optoélectroniques assurant une fonction spécifique sur une gamme de puissance variable
- Analyser, concevoir implémenter des circuits intégrés mettant en oeuvre des fonctions analogiques, pour répondre aux contraintes des différents domaines d'application (automobile, aéronautique, spatial,...)
- Analyser, concevoir et implémenter des fonctions numériques programmées pour répondre aux contraintes des différents domaines d'application (automobile, aéronautique, spatial,...)
- Développer sa réflexivité, en particulier la connaissance de soi, prototyper sur les principes de design thinking dans un cycle vertueux. Evaluer son bien-être, physique, mental et social, à gérer ses émotions et celles des autres, à être résilient et perséverer pour atteindre des objectifs d'un projet dans un contexte volatile, incertain, complexe, ambigu (VUCA), veiller au bien-être (physique, mental, social) et à l'épanouissement de ses collaborateurs et de soi-même.
- Construire son réseau professionnel via des outils et des techniques de branding personnel et de e-réputation, pour se représenter et représenter la profession d'ingénieur en tant qu'ambassadeur, faire rayonner auprès de publics divers le rôle et la fonction de l'ingénieur.e dans le respect de l'éthique, de la multiculturalité, de la diversité, du développement durable et de la responsabilité sociétale.
- Faire preuve de créativité et d'innovation, d'esprit d'entreprise, d'ouverture d'esprit, de conscience critique, de sens des responsabilités, d'engagement, pour développer des solutions respectueuses des transitions sociales et environnementales.
Elément selon finalité
Au choix : 1 parmi 3
ANALYSE NUMERIQUE ET STATISTIQUES
5SIGNAL ET AUTOMATIQUE
5CIRCUITS ELECTRIQUES ET SYSTEMES
5Modélisation par analogies physiques et analyse
Amplificateur opérationnel et compensation
MatIère selon Finalité
Au choix : 1 parmi 2
Au choix : 1 parmi 2
Au choix : 1 parmi 2
COMPOSANTS ET ARCHITECTURES
5SOFT AND HUMAN SKILLS 2
5
Choix de Parcours-3EA N+I
Au choix : 3 parmi 13
ARCHITECTURES ET DEVELOPPEMENT DE SYSTEMES INFORMATIQUES
5SYNTHESE ET CONCEPTION DES CVS
5MACHINES ELECTRIQUES
5RESEAUX ELECTRIQUES
5AUTOMATIQUE DES SYSTEMES LINEAIRES
5ANALOGIQUE RF
5ANALOGIQUE BF
5NUMERIQUE
5PROPAGATION ELECTROMAGNETIQUE
5TRAITEMENT DE L'INFORMATION
5INFORMATIQUE ET FILTRAGE ANALOGIQUE
5CALCUL SCIENTIFIQUE 3EA
5CALCUL SCIENTIFIQUE 2
5
Au choix : 1 parmi 7
SOFT AND HUMAN SKILLS
5FRANCAIS LANGUE ETRANGERE (FLE (PIM)
5PROJET FLE (PIM)
5
MATHEMATIQUES APPLIQUEES
5PHENOMENES PHYSIQUES ET MODELISATIONS
5CALCUL SCIENTIFIQUE ET OPTOELECTRONIQUE
5SYSTEMES NANOSATELLITES
5DISPOSITIFS HYPERFREQUENCES
5SOFT AND HUMAN SKILLS 4
Professional Communication and English-Sem.8
21hLV2-2è Année-Sem.8
EPS-2A-Sem.8
Careers and Management - Sem.8
Au choix : 1 parmi 3
Au choix : 1 parmi 4
Elp à choix SHS-S8
Au choix : 1 parmi 3
Choix Approfondissement IATI Semestre 8
Au choix : 1 parmi 2
MATHEMATIQUES APPLIQUEES
5ARCHITECTURE DES SYSTEMES NUMERIQUES
5TRAITEMENT DE L'IMAGE ET MODELISATION
5SOFT AND HUMAN SKILLS 4
Professional Communication and English-Sem.8
21hLV2-2è Année-Sem.8
EPS-2A-Sem.8
Careers and Management - Sem.8
Au choix : 1 parmi 3
Au choix : 1 parmi 4
Elp à choix SHS-S8
Au choix : 1 parmi 3
ARCHITECTURE DES SYSTEMES NUMERIQUES
5DU SILICIUM AU CIRCUIT INTEGRE
5HYPERFREQUENCES
5CIRCUIT ET OPTOELECTRONIQUE
5SYSTEMES NANOSATELLITES
5SOFT AND HUMAN SKILLS 4
Professional Communication and English-Sem.8
21hLV2-2è Année-Sem.8
EPS-2A-Sem.8
Careers and Management - Sem.8
Au choix : 1 parmi 3
Au choix : 1 parmi 4
Elp à choix SHS-S8
Au choix : 1 parmi 3
SYSTEMES AUTOMATIQUES ET NON LINEAIRES
5COMMANDE NUMERIQUE
5ARCHITECTURES ET COMMANDES DES SYSTEMES ELECTRIQUES
5SYSTEMES A EVENEMENTS DISCRETS ET ECHANTILLONNES
5INGENIERIE DES RESEAUX ET DES SYSTEMES TEMPS-REELS
5SOFT AND HUMAN SKILLS 4
Professional Communication and English-Sem.8
21hLV2-2è Année-Sem.8
EPS-2A-Sem.8
Careers and Management - Sem.8
Au choix : 1 parmi 3
Au choix : 1 parmi 4
Elp à choix SHS-S8
Au choix : 1 parmi 3
SYSTEMES AUTOMATIQUES ET NON LINEAIRES
5COMMANDE NUMERIQUE
5ARCHITECTURES ET COMMANDES DES SYSTEMES ELECTRIQUES
5MATERIAUX POUR L'ACTIONNEMENT
5OUTILS ANALYTIQUES ET PHYSIQUE DE LA MECATRONIQUE
5Optimisation et conecption optimale des systèmes
Conception optimale d'un actionneur pour tuyère de fusée
Modélisation des syt. électromagnétiques P/calcul analytique
Modélisation analytiques alternatives du champs
Thermique et Mécanique des fluides
Optimisation et conecption optimale des systèmes
Conception optimale d'un actionneur pour tuyère de fusée
Modélisation des syt. électromagnétiques P/calcul analytique
Thermique et Mécanique des fluides
SOFT AND HUMAN SKILLS 4
Professional Communication and English-Sem.8
21hLV2-2è Année-Sem.8
Au choix : 1 parmi 8
Au choix : 1 parmi 9