- Diplôme- Diplôme d'ingénieur 
- Accessible en- Formation en alternance, Formation initiale 
- Établissements- INP - ENSEEIHT 
Présentation
Admission
Conditions d'admission
Selon les termes de son règlement, fixé chaque année en accord avec le Ministère chargé de l'éducation nationale, l'ENSEEIHT recrute environ 380 élèves par an sous statut étudiant (dont 140 dans la spécialisation Electronique et Génie Electrique), 60 sous statut apprenti dont 20 dans la spécialisation Electronique et Génie Electrique.
Les élèves recrutés sont issus d'un concours sur titres. L'accès est autorisé à des étudiants titulaires d'un DUT (Diplôme Universitaire Technologique) ou d'un BTS (Brevet de Technicien Supérieur).
Programme
L'organisation des études sous statut apprenti (FISA) repose sur le principe de l'alternance école/entreprise. Le volume est d'environ 21 semaines de présence à l'école par année académique, avec un rythme d'alternance différent suivant l'année d'étude.
Sélectionnez un programme
Ingénieur ENSEEIHT par l'Apprentissage Electronique et Génie Electrique (En-Ge) 1ère année
Ingénieur ENSEEIHT Electronique et GE 2ème année (Apprentis)
Ingénieur ENSEEIHT Electronique et GE 3ème année (Apprentis)
- Au choix : 1 parmi 6- Semestre 9 - Parcours INtégration de SYStèmes (INSYS)30
- Semestre 9 - PArcours SYStèmes COMmunicants (SYSCOM)30
- Semestre 9 - Parcours Architecture de Commande Informatique et Systèmes Embarqués (ACISE)30
- Semestre 9 - Parcours ElectroMécanique Avancées (EMA)30
- Semestre 9 - Parcours Conversion d'Energie et Réseaux Electriques (CERE)30
- Semestre 9 - Parcours EcoEnergie (EE)30
 
MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE POUR L'INGENIEUR
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Rappels de Mathématiques.
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Pendant ce cours, les étudiants vont revoir:
- les nombres complexes,
- l'intégration,
- les fonctions trigonométriques,
- les bases de l'algèbre linéaire,
- les équations différentielles,
- les séries de Fourier.
Informatique pour l'Ingénieur
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
MATHEMATIQUES ET CALCUL SCIENTIFIQUE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Analyse Réelle et Complexe
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Ce cours comprend 10 séances de cours-TD. Au cours de ces séances, nous introduisons : le plan complexe C et les représentations algébrique et géométrique d'un nombre complexe ; les séries entières complexes et leur disque de convergence ; les fonctions complexes et les notions de limite, continuité et différentiabilité sur C ; les fonctions complexes multiformes et les déterminations de rang ; les fonctions holomorphes et les équations de Cauchy-Riemann ; les fonctions méromorphes et la série de Laurent ; l'intégrale curviligne complexe et les lemmes de Jordan ; le calcul des résidus et les Théorèmes de Cauchy et des Résidus, avec application au calcul intégral et au calcul de séries réelles.
Matlab-Simulink
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- L'interface de l'environnement "MATLAB"
- Saisie de commandes et création de variables
- Analyse de données vectorielles et matricielles
- Visualisation de données vectorielles et matricielles
- Traitement de fichiers de données
- Types de données
- Automatisation de commandes avec des scripts
- Ecriture de programmes contenant boucles et branchements conditionnels
- Ecriture de fonctions
- Création et modification des modèles "Simulink", et simulation de la dynamique d'un système
- Modélisation de systèmes continus, discrets et hybrides
- Modification des options du solveur pour la précision et la performance des simulations
- Hiérarchie dans un modèle "Simulink »
- Création de composants avec des sous-systèmes, des bibliothèques et des références de modèle
ELECTRICITE APPLIQUEE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Bases des circuits
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
1) Notions élémentaires : circuits électriques – Grandeurs électriques et unités SI - Lois de Kirchhoff – Signaux électriques élémentaires
2) Éléments des circuits : relations caractéristiques – Modèle linéaire ou linéarisé – relation courant/tension/puissance – stockage d’énergie électrique ou magnétique
3) Circuit d’ordre 1 : équation générale – solution du régime homogène – solution des régimes DC et AC – solution du régime sinusoïdale permanent – Notation complexe – Représentation spectrale
4) Circuit d’ordre 2 : équation générale – solution du régime homogène – solution des régimes DC et AC – solution du régime sinusoïdale permanent – Notation complexe – Représentation spectrale - Résonances
5) Transformé de LAPLACE appliquée aux études des circuits en régime temporel quelconque
Systèmes monophasés
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
1- PUISSANCES ELECTRIQUES EN REGIME SINUSOIDAL MONOPHASE
1-1. Grandeurs alternatives sinusoïdales
1-2. Impédances complexes
1-3. Puissances en régime sinusoïdal monophasé
1-4. Relèvement du facteur de puissance
2- PUISSANCES ELECTRIQUES EN REGIME NON SINUSOIDAL
2-1. Problèmes posés par les charges déformantes : pollution harmonique
2-2. Analyse harmonique de signaux périodiques
2-3. Puissances en régime non sinusoïdal
Transformateur monophasé
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Présentation du transformateur monophasé
Transformateur monophasé parfait
Modèles équivalents du transformateur monophasé
Caractéristiques du transformateur réel
Mise A Niveau Electricité/Maths
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
COMPOSANTS ET CIRCUITS ELECTRONIQUES
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Composants de l'Electronique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Théorie des circuits
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
1) Méthodes d’analyse des circuits linéaires invariants dans le temps : Analyse par potentiels des nœuds – Analyse par courants des mailles - Régime temporel et résolution des systèmes d’équations linéaires en p – Régime sinusoïdal permanent et résolution des systèmes d’équations linéaires en jw
2) Fonction de transfert : équation caractéristique - zéros et pôles – Analyse en régime temporel quelconques – Analyse en régime sinusoïdal permanent – Eléments simples en régime sinusoïdal permanent – Diagramme de Bode
3) Théorèmes fondamentaux : superposition – Substitution - Thévenin/Norton - Réciprocité – Kennelly –Tellegen –Dualité
4) Quadripôle : Matrices caractéristiques – Droite de chargé – Droite du générateur – Classification et caractéristiques des quadripôles - Associations des quadripôles
Projet Fonction Electronique de Base
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Support pédagogique:
Réalisation d'un système électronique de mesure des parties réelle et imaginaire d'une impédance.
Circuits analogiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Propriétés des structures de base (transistor à émetteur commun, base commune, collecteur commun) : polarisation en continue (droite de charge statique), amplification en alternatif (droite de charge dynamique, calcul du gain en tension, influence de la résistance interne du générateur alternatif sur ce gain, calcul des impédances d'entrée et sortie).
Notion de charge active.
SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET JURIDIQUES-S5-FISA
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Careers and Management 1
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1 semestre de 12 séances hebdomadaires dont l'objectif est le développement de son projet professionnel personnel.
Careers and Management 2
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1 semestre de 12 séances hebdomadaires dont l'objectif est le développement de son projet professionnel personnel.
Professional Communication and English
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Un semestre de 12 séances interactives et hebdomadaires.
ENTREPRISE-Semestre 5-3EA App.
- ECTS- 10 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE POUR L'INGENIEUR
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Analyse réelle
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Probabilités et Statistiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Structure des Calculateurs
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Mise en œuvre d'un système informatique minimal à partir d'une interface EROS (Etude Rationnelle d'un Ordinateur par Simulation) avec analyse du séquencement des instructions et programmation en langage assembleur avec pilotage d'entrées/sorties.
ELECTRONIQUE ANALOGIQUE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Projet d'Electronique Analogique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Fonction de l'Electronique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Séances de travaux pratiques
Circuits analogiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
CIRCUITS ET SYSTEMES LINEAIRES
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Logique combinatoire et séquentielle
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Organisation:
- Travail en groupe de 4 à 5 étudiants en séances de cours, travaux
dirigés
- Travail en binômes en TP et projet
Filtrage
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Ce cours comporte sept parties : 
- Architecture des front-end analogique : Hétérodyne et super hétérodyne. Role et specification des filtres ans le système. 
- Déterminatiion d'une fonction de filtrage partiellement connue : comment trouver une fonction ou une famille de fonction répondant à une caractéristique électrique connue (soit magnitude ou phase, parties réelle ou imaginaire, partie paire ou impaire). 
- Techniques de synth_s ede réseaux LC : méthodes de  Cauer, Foster et Darlington metod. 
- Fonctions d'approximation en atténuation : Butterworth, Tchebychev. 
- Conception de filtres passe-bas prototype. 
- Transformations en fréquences: du prototype passe-bas vers le filtre passe-haut, passe-bande ou coupe bande.
- Filtres actifs
Systèmes Linéaires Continus
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Introduction aux Asservissements Linéaires Continus
- Notion de systèmes linéaires
- Modélisation par fonction de transfert et schéma-blocs
- Structure d'un asservissement avec rétroaction, lien entre le processus à commander et la partie signal
Analogies Physiques
- Introduction aux analogies physiques dans les systèmes énergétiques : variables généralisées d'énergie et de puissance
- Les éléments des systèmes physiques : éléments sources, dissipatifs ou de stockage d'énergie (sous forme cinétique ou potentielle), éléments d'interconnexion (loi des mailles et lois des nœuds généralisées, transformateurs et gyrateurs)
- Causalité dans les systèmes physiques
- Exemples de systèmes : cas académiques, régulation de niveau, asservissement de position
Logique combinatoire et séquentielle
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Organisation:
- Travail en groupe de 4 à 5 étudiants en séances de cours, travaux
dirigés
- Travail en binômes en TP et projet
Filtrage
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Ce cours comporte sept parties : 
- Architecture des front-end analogique : Hétérodyne et super hétérodyne. Role et specification des filtres ans le système. 
- Déterminatiion d'une fonction de filtrage partiellement connue : comment trouver une fonction ou une famille de fonction répondant à une caractéristique électrique connue (soit magnitude ou phase, parties réelle ou imaginaire, partie paire ou impaire). 
- Techniques de synth_s ede réseaux LC : méthodes de  Cauer, Foster et Darlington metod. 
- Fonctions d'approximation en atténuation : Butterworth, Tchebychev. 
- Conception de filtres passe-bas prototype. 
- Transformations en fréquences: du prototype passe-bas vers le filtre passe-haut, passe-bande ou coupe bande.
- Filtres actifs
Systèmes Linéaires Continus
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Introduction aux Asservissements Linéaires Continus
- Notion de systèmes linéaires
- Modélisation par fonction de transfert et schéma-blocs
- Structure d'un asservissement avec rétroaction, lien entre le processus à commander et la partie signal
Analogies Physiques
- Introduction aux analogies physiques dans les systèmes énergétiques : variables généralisées d'énergie et de puissance
- Les éléments des systèmes physiques : éléments sources, dissipatifs ou de stockage d'énergie (sous forme cinétique ou potentielle), éléments d'interconnexion (loi des mailles et lois des nœuds généralisées, transformateurs et gyrateurs)
- Causalité dans les systèmes physiques
- Exemples de systèmes : cas académiques, régulation de niveau, asservissement de position
RESEAUX ELECTRIQUE ET CONVERSION D'ENERGIE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Introduction à la Conversion Statique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Volume horaire- 24,5h 
Cet enseignement comporte des cours d'une part sur la théorie de fonctionnement de l'onduleur monophasé et ses stratégies de commande et d'une autre part sur le principe des redresseurs de tension monophasés et triphasés non commandés (à diodes) et commandés (à thyristors).
Ces théories sont accompagnées de deux bureaux d'étude pour la simulation de l'onduleur de tension monophasé et le redresseur de tension triphasé commandé et non commandé.
Il est également accompagné de travaux pratiques autour l'onduleur de tension monophasé et le redresseur de tension triphasé commandé et non commandé.
Alimentation à découpage - Structures non isolées
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Volume horaire- 21h 
- Période de l'année- Printemps 
Cet enseignement comporte un cours sur la théorie de fonctionnement d’un convertisseur continu-continu non isolé. Les hacheurs dévolteurs et survolteurs sont étudiés avec les différentes configurations de réversibilités en tension et en courant.
Ce cours est accompagné d’un bureau d'étude pour la simulation des hacheurs dévolteurs et survolteurs et d’un projet de réalisation d’un hacheur dévolteur.
Réseaux Triphasées
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Introduction à la conversion électromécanique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET JURIDIQUES-S6-FISA
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Professional Communication and English-S6-FISA
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Un semestre de 12 séances interactives et hebdomadaires.
Careers and Management 1
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les cours Careers & Management (CAM) sont divisés en deux modules de six semaines par semestre. Chacun des quatre modules annuels comprend 10,5 heures de formation en présentiel (TD, CTD ou CM). Les formateurs sont des enseignants et des non-enseignants issus de n7, Toulouse Business School-TBS, Toulouse School of Economics-TSE et Toulouse School of Management-TSM qui travaillent en collaboration avec le réseau des anciens élèves de n7, AIN7. Les cours sont dispensés en français ou en anglais. Au semestre 6, les étudiants choisissent 2 modules parmi 4 options : Leadership ou Management ou Entrepreneuriat ou Citoyenneté.
Careers and Management 2
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les cours Careers & Management (CAM) sont divisés en deux modules de six semaines par semestre. Chacun des quatre modules annuels comprend 10,5 heures de formation en présentiel (TD, CTD ou CM). Les formateurs sont des enseignants et des non-enseignants issus de n7, Toulouse Business School-TBS, Toulouse School of Economics-TSE et Toulouse School of Management-TSM qui travaillent en collaboration avec le réseau des anciens élèves de n7, AIN7. Les cours sont dispensés en français ou en anglais. Au semestre 6, les étudiants choisissent 2 modules parmi 4 options : Leadership ou Management ou Entrepreneuriat ou Citoyenneté.
ENTREPRISE-S6-3EA App
- ECTS- 10 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Choix Option-2A-3EA-FISA
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
UE OPTION EN : LANGAGES DE DESCRIPTION MATERIELS et TR
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception numérique en VHDL
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Après avoir appris les bases du langage, nous établirons les règles d'écriture pour concevoir des circuits numériques. Nous effectuerons des analyses de cas pratiques afin de comprendre les interactions entre la description comportementale en VHDL et le circuit numérique réalisé. Nous illustrerons ce cours sur circuit FPGA. 80% de l'enseignement se fera sur outils de conception (VIVADO de chez Xilinx).
DSP, Filtrage Numérique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
UE OPTION ENERGIE: CONVERSION ELECTROMECANIQUE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modèle des Machines
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Principes et structures des machines électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
MATHEMATIQUES ET SYSTEMES INFORMATIQUES
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Equation aux Dérivées Partielles
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Pendant ce cours, les étudiants étudieront des méthodes de discrétisation d'équations aux dérivées partielles (méthode des différences finies et méthode des éléments finis). Des exemples de l'électromagnétisme seront traités en bureau d'études.
Modél. et Dév. de Systèmes industriels : Logique programmée
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
seances de cours et TD
4 seances de BE pour mise en oeuvre, sur materiel API, logiciels de programmation, partie operatives différents.
Modél. et dév. de syst.Indust.-Mod. et Dev.Orientée Objet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Volume horaire- 10h 
Le cours comporte cinq parties:
– Introduction aux concepts de base de la conception et de la programmation par objet
– Caractéristiques générales des langages à objet (encapsulation, classification, héritage, polymorphisme, liaison dynamique, etc.)
– Les bases de la programmation en C++ (typage, structuration de programmes, références, etc.)
– Les spécificités de l’orienté-objet en C++ (classification et héritage, entrées-sorties, exceptions, templates)
– Concepts de base d’autres langages et méthodes objet (introduction à Java et UML).
Le bureau d'étude (TD) permet une mise en pratique de ces concepts et techniques de développement en se concentrant plus sur l’aspect conception et classification que sur l’aspect algorithmique.
CONVERSION STATIQUE ET COMMANDE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception et mise en oeuvre de CVS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Commande en boucle fermée des systèmes linéaires continus
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet Conception des CVS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SYSTEMES NUMERIQUES ET TNS
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET JURIDIQUES-S7-FISA
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Professional Communication and English-S7-App
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1 semestre de 12 séances interactives et hebdomadaires.
Careers and Management 1- App Sem7
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
1 semestre de 12 séances hebdomadaires dont l'objectif est le développement de son projet professionnel personnel.
Careers and Management 2- APP Sem7
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
1 semestre de 12 séances hebdomadaires dont l'objectif est le développement de son projet professionnel personnel.
ENTREPRISE- Semestre 7 - 2A App. En-Ge
- ECTS- 10 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CHOIX D'OPTION-2A-APP 3EA
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
PARCOURS ENERGIE-2A-FISA-3EA
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
AUTOMATIQUE ET TR
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Systèmes Linéaires Echantillonés
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Systèmes non Linéaires
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Informatique Temps Réel
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Introduction aux FACTS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Energie renouvelable
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
ELECTRONIQUE DE PUISSANCE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Mécanismes de Commutation
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SYSTEME ELECTRIQUE
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Association machine/convertisseur et leur commande
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
PARCOURS EN-2A APP
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
CONCEPTION DE CIRCUITS ANALOGIQUES
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Circuits linéaires
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Organisation:
- Travail en groupes de 4 à 5 étudiants en séances de cours, TD
- Séances de TP/BE: étude théorique et simulation Pspice
Circuits non Linéaires
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Projet d'Electronique Analogique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Organisation
- Utilisation des connaissances acquises en électronique linéaire et non linéaire
- Travail en binôme
- Etude théorique et simulation Pspice
- Réalisation du récepteur sur circuit imprimé
PROGRAMMATION ET RAYONNEMENT
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Lignes de transmissions
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Electromagnétisme et Propagation Guidée
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Rayonnement et Antennes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Les étudiants seront familiarisés à la notion de propagation des ondes et au rayonnement électromagnétique. Ils verront les différentes caractéristiques des antennes (datasheet) et les différentes familles des antennes. La mise en réseau des antennes sera abordée. Les techniques de simulation et de mesure d'antennes seront détaillées.
Circuit RF
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Projet Numérique-RF
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Chaine d'instrumentation
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET JURIDIQUES-S8-FISA
- ECTS- 4 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Professional Communication and English-S8-App
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1 semestre de 12 séances interactives et hebdomadaires.
Careers and Management 1
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les cours Careers & Management (CAM) sont divisés en deux modules de six semaines par semestre. Chacun des quatre modules annuels comprend 10,5 heures de formation en présentiel (TD, CTD ou CM). Les formateurs sont des enseignants et des non-enseignants issus de n7, Toulouse Business School-TBS, Toulouse School of Economics-TSE et Toulouse School of Management-TSM qui travaillent en collaboration avec le réseau des anciens élèves de n7, AIN7. Les cours sont dispensés en français ou en anglais. Au semestre 6, les étudiants choisissent 2 modules parmi 4 options : Leadership ou Management ou Entrepreneuriat ou Citoyenneté.
Careers and Management 2
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les cours Careers & Management (CAM) sont divisés en deux modules de six semaines par semestre. Chacun des quatre modules annuels comprend 10,5 heures de formation en présentiel (TD, CTD ou CM). Les formateurs sont des enseignants et des non-enseignants issus de n7, Toulouse Business School-TBS, Toulouse School of Economics-TSE et Toulouse School of Management-TSM qui travaillent en collaboration avec le réseau des anciens élèves de n7, AIN7. Les cours sont dispensés en français ou en anglais. Au semestre 6, les étudiants choisissent 2 modules parmi 4 options : Leadership ou Management ou Entrepreneuriat ou Citoyenneté.
ENTREPRISE-S8-2A-App
- ECTS- 10 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Semestre 9 - Parcours INtégration de SYStèmes (INSYS)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1er Approfondissement
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
APPROFONDISSEMENT NUMERIQUE
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception système FPGA pour traitement du signal
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Dans ce cours, l’étudiant entre dans la peau d’un ingénieur en mission pour pour Thales Alenia Space, chargé de développer et implanter sur FPGA un analyseur de spectre. Il doit notamment remplir les tâches suivantes :
- Analyse d’architecture de systèmes de traitement du signal
- Création d’une IP par synthèse haut niveau en C++ (HLS)
- Codage et synthèse de l’architecture et de l’IP en VHDL
- Vérification
- Implantation sur FPGA
- Test sur carte
 
Test des circuits et simulation de faute
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1. Introduction
- 
Présentation des enjeux du test et de la simulation de fautes. 
- 
Importance de la sûreté de fonctionnement dans les circuits intégrés modernes. 
2. Notions de base
- 
Mécanismes destructeurs : usure, vieillissement, défaillances physiques. 
- 
Techniques de protection : redondance, durcissement des circuits. 
- 
Sûreté de fonctionnement : fiabilité, disponibilité, maintenabilité. 
3. Test des circuits logiques
- 
Fautes et modèles : fautes classiques (stuck-at, transition, retard…), modèles de fautes. 
- 
Génération du test : ATPG (Automatic Test Pattern Generation), couverture de fautes. 
- 
Circuits séquentiels : test des registres et automates. 
- 
Test des mémoires : défaillances spécifiques, algorithmes de test mémoire (March, BIST). 
4. Conception en vue du test (DFT – Design for Testability)
- 
Principe : améliorer la testabilité dès la conception du circuit. 
- 
Techniques génériques : scan chains, testabilité structurée. 
- 
Test semi-intégré (BIT – Built-In Test) : principes et applications. 
- 
Test intégré (BIST – Built-In Self-Test) : architectures et implémentation. 
5. Test des circuits analogiques, mixtes et RF
- 
Spécificité : différences avec le test des circuits numériques. 
- 
Méthodes de test : test paramétrique, test fonctionnel. 
- 
DFT pour circuits analogiques et RF : stratégies et défis. 
APPROFONDISSEMENT ANALOGIQUE
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Initiation Cadence Layout XL / Spectre
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Au cours de cette initiation, la prise en main du logiciel professionnel de conception de circuits intégrés CADENCE se fait à l'aide d'un amplificateur opérationnel CMOS en technologie 0.35µm.
Le dessin de masques (layout) doit être réalisé en respectant les règles de dessin. Les outils de vérification DRC/LVS ainsi que les simulations post-layout prenant en compte les parasites liés aux masques sont aussi abordés.
Projet ASIC analogique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Composition de la matière : 2 séances de CM + 18 séances de Travaux Pratiques
Le projet consiste à découvrir, comprendre et maitriser les différentes étapes de conception d’un circuit intégré analogique complexe. Dans ce cadre, les outils de conception Virtuoso® Schematic & Layout sont utilisés pour la conception d’un régulateur linéaire incluant une référence de tension de type Bandgap (5V/2V 10mA, BW >1MHz, PSRR 50dB) dans une technologie CMOS sub-micronique. A l’issue de 2 séances de cours apportant des compléments d’information nécessaires aux notions de bases acquises en L3 et M1, un projet articulé sur N séances de TP propose de suivre les étapes de conception menant du cahier-des-charges jusqu’au dessin des masques du circuit par la mise en œuvre du design flow analogique de l’environnement Cadence® . Les principales étapes sont : une recherche bibliographique des topologies existantes, une phase de conception au niveau transistor des blocs analogiques constitutifs du circuit, une validation « pire-cas » par variation paramétrique des modèles des composants utilisés, la réalisation et le dessin des masques dans le respect des règles d’appairage.
La méthode d’apprentissage utilisée pour cette matière est l’Apprentissage Par Problème offrant aux étudiants une grande liberté de créativité lors de la conception de leurs circuits. L’accès aux documentations en ligne (bibliothèques ouvertes, articles scientifiques IEEE par exemple) donne la matière nécessaire pour explorer diverses architectures de circuits pouvant répondre aux demandes du projet.
Mode d’évaluation : remise d’un rapport d’étude complet à l’issue du projet.
2nd Approfondissement
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
POWER MANAGEMENT
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Microprocessor Power Supply
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Plan du cours :
- Introduction
– Advantages of using switching power supply
- Buck converter
– Principle of operation
– Continuous and Discontinuous Current Modes (CCM, DCM)
– Losses and efficiency
– Overview of closed-loop stability study
- Boost converter
– Principle of operation
– Continuous and Discontinuous Current Modes
– Overview of closed-loop stability study
- Multiphase converter
– Principle of operation
– Transient response performances and filter reduction
- DC-DC Converter Regulation Loop Analysis
– Theoretical analysis of switched systems using state variables
– Different types of control loops
– Considerations for the controller design
- Buck : Voltage and Voltage/Current loop cases
- Boost & Buck- Boost : Voltage and Voltage/Current loop cases
MOSFET Driver Circuits
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Plan du cours :
- Part 1:
 Introduction to the power switches
- Part 2:
 Driver design
- Part 3:
Drivers & power supply topologies
Images
EMC for SMPS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Plan du cours :
- Technology limits
- Silicon components (MOSFET, Diode)
- Passive devices (Inductance, Capacitance)
 
- EMC
- DC/DC converter Spectral analysis
- EMI filter design
- Board and IC Layout : rules of thumb
 
FEM Modeling of Integrated passive filters
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CIRCUITS RADIOFREQUENCE
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Equipement RF
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cours de S. George, Thales Alenia Space :
- Information générales sur les satellites:
- Les missions satellites
 
- Architecture des charges utiles de télécommunications:
- Équipements
- Technologies
 
- Évolutions futures : Charges utiles flexibles
- Impact sur les équipements et technologies
 
BE d'application :
- Développement de l'architecture d'une charge utile satellite à partir de composants COTS (Components On The Shelf) devant répondre à des critères de : gain, figure de bruit et linéarité
- Conception d'une équipement (VGA : Voltage Gain Amplifier) en technologie MMIC à 12GHz.
MMIC
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- CM 1 : Des semiconducteurs aux transitors RF – Sébastien Delcourt – THALES ALENIA SPACE
- CM 2 : des transistors aux MMIC – Sébastien Delcourt – THALES ALENIA SPACE
- CM3 : Conception MMIC – Fabrice Delahaye – THALES ALENIA SPACE
- CM4 : Etude de cas : de l’antenne au MMIC - Fabrice Delahaye – THALES ALENIA SPACE
- Apprentissage par projet : Réponse à un cahier des charge industriel (LNA, LLA ou MLA)
MEMS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- MEMS : Qu'est ce que c'est?
- Application des MEMS dans les domaines :
- Optique
- Mécatronique
- Médical
- RF
 
- Notions de technologie salle blanche
- Modèle mécanique du MEMS :
- Modèle Statique
- Modèle Dynamique
 
- Modélisation RF du MEMS
- Exemple de procédure de conception d'un MEMS-RF
Projet d'application : Conception d'un système RF accordable utilisant un MEMS en bande V (60GHz)
- Mise en œuvre d'un modèle électromagnétique de MEMS (HFSS)
- Extraction du modèle électrique (ADS) et mise en application d'un modèle paramétrique pour la conception de filtre passe-bande accordable de 60GHz à 40 GHz.
- Définition d'une fonction accordable à imaginer, mettre en oeuvre et valider par la simulation.
SYSTEMES ANALOGIQUES-RF
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Composants et Circuits Optoélectroniques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Ce cours présente les dernières évolutions pour les systémes optoélectroniques dans le domaine des hautes fréquences avec un focus sur les applications télécos courtes distance telles que la norme 10Gb ethernet. La modélisation des composants essentiels à ces systèmes : diode laser, photodiode, modulateur électro-optique, etc. est présentée en détail. La conception de circuits dédiés à la modulation haute-fréquence des diodes laser et à l’amplification des signaux photodétectés est permet d’envisager dans une approche système la conception d’une système de communication dans le domaine GHz.
Synthèse de Filtre
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement est un apprentissage par projet de conception de multiplexeurs hyperfréquences à partir de la détermination de matrices de couplage.
Internet des objets
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1) Généralités sur IoT: Histoire et évolution – architecture – applications
2) Données dans IoT : Codage – Modulation – Intégrité des données – Sécurité des données – choix en fonction des applications
3) Exemple des systèmes IoT : NFC (Fréquence/portée/application – Standards NFC – Exemple ISO/IEC14443 – Solutions proposées par NXP)
4) Couche physique et exemples de conception électronique : circuit de couplage inductif pour applications HF – problématique d'alimentation des tags passifs – adaptation d'antenne – bilan des puissances
Photonique intégrée
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1. Introduction à la photonique intégrée
- 
Rappel des principes de base de l’optique guidée : équations de propagation, modes guidés, dispersion. 
- Notion d'indice effectif, indice de groupe
- 
Comparaison des principales plateformes de photonique intégrée (Silicium, SiN…). 
- Comparaison fibre optique / photonique intégrée
2. Structures fondamentales et composants passifs
- 
Couplage optique : edge coupler, grating coupler. 
- Structure passive: Guide optique simple, Guide optique courbe, Y-splitter, Multi-Mode Inteferometer, coupleur directionnel
- 
Interféromètres et filtres optiques : Mach-Zehnder Interferometer (MZI), anneaux résonants (microring resonator), réseaux de guides d’ondes (AWG). 
3. Composants actifs et modulateurs
- 
Principe des modulateurs optiques : modulateurs électro-optiques, thermo-optiques et acousto-optiques. 
- 
Détection et conversion opto-électronique. 
4. Outils et techniques de simulation
- 
Introduction aux méthodes de simulation : méthodes EME (Eigenmode Expansion), FDTD (Finite-Difference Time-Domain). 
- 
Prise en main des logiciels de simulation et paramétrage des structures photoniques. 
5. Bureau d’étude : conception d’un réfractomètre intégré
- 
Spécifications du projet : détection de biomolécules via un changement d’indice de réfraction. 
- 
Conception et optimisation de la structure à l’aide des logiciels de simulation. 
- 
Analyse des performances et validation du dispositif. 
- 
Rédaction d’un rapport de conception détaillé. 
SYSTEMES NUMERIQUES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Statégie de synthèse
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Première partie : Vision globale du monde de la microélectronique (2h - Cours magistral)
- Introduction à la microélectronique
- 
- Principes de base et rôle dans l’industrie électronique.
- Évolution historique et avancées technologiques.
 
- Présentation des matériaux et composants clés
- 
- Wafer : fabrication et rôle dans la conception des circuits.
- Masques et boîtiers : processus de fabrication et impact sur les performances.
- Types de circuits intégrés : analogiques, numériques, mixtes (exemples et applications).
 
- Présentation des structures et contraintes de base du VHDL
- Présentation du projet
Deuxième partie : Introduction et approfondissement du langage VHDL (TP – 3 sessions de 4h)
TP1 – Introduction aux structures de base (4h)
- Compréhension et modélisation de composants clés (RAM, ROM, DSP…).
- Utilisation des structures génériques (génériques, constantes, bus complexes).
TP2 – Simulation et implémentation (4h)
- Création et validation d’un Testbench.
- Simulation et debugging des circuits numériques.
- Introduction aux notions de timing (Setup/Hold) et contraintes associées.
TP3 – Synthèse et optimisation (4h)
- Processus de synthèse et routage sur FPGA/ASIC.
- Analyse des performances et stratégies d’optimisation.
- Tradeoff puissance/performance/cible : découpage, parallélisation, mutualisation des ressources.
Troisième partie : Notion de timing, métastabilité et asynchronisme ( 2h - Cours magistral; TP – 1sessions de 4h)
TP4 – Timing, métastabilité et asynchronisme (4h)
- Les contraintes de flux de données et les asynchronismes
- Les notions de violations de timing et métastabilité
- Les techniques pour gérer les asynchronismes
System on Chip
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
L’enseignement de System-On-Chip se compose de 2 CM et d’une dizaine de séances de projet.
Les CMs décrivent de façon précise ce qu’est un System-On-Chip, quels en sont les avantages technologiques et économiques, les limites et les enjeux, et pourquoi ces circuits constituent un marché en pleine expansion. En particulier sont détaillées les notions de reuse, d’IP et de co-développement matériel/logiciel.
Les séances de projet mettent en pratique ces dernières notions, par la conception, dans l’environnement de développement Xilinx Vivado, sur carte de développement Zynq, d’un dispositif d’effet audio. Durant les première séances, les étudiants développent la configuration matérielle du Zynq et programment le microcontrôleur en langage C afin de piloter succinctement un Codec audio. Ensuite, ils développent et ajoutent, à cette configuration de base, des effets audio de leur choix, en C ou en VHDL.
L’évaluation comporte deux parties : une démonstration en séance du circuit et des effets développés, et un rapport, en anglais, sur le modèle d’une notice d’utilisation du dispositif
Statégie de synthèse
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Première partie : Vision globale du monde de la microélectronique (2h - Cours magistral)
- Introduction à la microélectronique
- 
- Principes de base et rôle dans l’industrie électronique.
- Évolution historique et avancées technologiques.
 
- Présentation des matériaux et composants clés
- 
- Wafer : fabrication et rôle dans la conception des circuits.
- Masques et boîtiers : processus de fabrication et impact sur les performances.
- Types de circuits intégrés : analogiques, numériques, mixtes (exemples et applications).
 
- Présentation des structures et contraintes de base du VHDL
- Présentation du projet
Deuxième partie : Introduction et approfondissement du langage VHDL (TP – 3 sessions de 4h)
TP1 – Introduction aux structures de base (4h)
- Compréhension et modélisation de composants clés (RAM, ROM, DSP…).
- Utilisation des structures génériques (génériques, constantes, bus complexes).
TP2 – Simulation et implémentation (4h)
- Création et validation d’un Testbench.
- Simulation et debugging des circuits numériques.
- Introduction aux notions de timing (Setup/Hold) et contraintes associées.
TP3 – Synthèse et optimisation (4h)
- Processus de synthèse et routage sur FPGA/ASIC.
- Analyse des performances et stratégies d’optimisation.
- Tradeoff puissance/performance/cible : découpage, parallélisation, mutualisation des ressources.
Troisième partie : Notion de timing, métastabilité et asynchronisme ( 2h - Cours magistral; TP – 1sessions de 4h)
TP4 – Timing, métastabilité et asynchronisme (4h)
- Les contraintes de flux de données et les asynchronismes
- Les notions de violations de timing et métastabilité
- Les techniques pour gérer les asynchronismes
System on Chip
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
L’enseignement de System-On-Chip se compose de 2 CM et d’une dizaine de séances de projet.
Les CMs décrivent de façon précise ce qu’est un System-On-Chip, quels en sont les avantages technologiques et économiques, les limites et les enjeux, et pourquoi ces circuits constituent un marché en pleine expansion. En particulier sont détaillées les notions de reuse, d’IP et de co-développement matériel/logiciel.
Les séances de projet mettent en pratique ces dernières notions, par la conception, dans l’environnement de développement Xilinx Vivado, sur carte de développement Zynq, d’un dispositif d’effet audio. Durant les première séances, les étudiants développent la configuration matérielle du Zynq et programment le microcontrôleur en langage C afin de piloter succinctement un Codec audio. Ensuite, ils développent et ajoutent, à cette configuration de base, des effets audio de leur choix, en C ou en VHDL.
L’évaluation comporte deux parties : une démonstration en séance du circuit et des effets développés, et un rapport, en anglais, sur le modèle d’une notice d’utilisation du dispositif
CEM pour circuits intégrés
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1. Introduction à la CEM
- 
Définition et enjeux de la compatibilité électromagnétique. 
- 
Contexte d’application aux circuits intégrés. 
2. Mécanismes de couplage électromagnétique
- 
Couplage capacitif, inductif, rayonné et conduction. 
- 
Impact des mécanismes de couplage sur le comportement des circuits intégrés. 
3. Concepts fondamentaux et unités en CEM
- 
Grandeurs et unités utilisées en CEM. 
- 
Mesures de compatibilité électromagnétique. 
4. Utilisation des bandes de fréquence
- 
Réglementations et allocations des bandes de fréquence. 
- 
Applications et contraintes liées aux bandes de fréquence en CEM. 
5. Analyse des signaux en CEM
- 
Domaine temporel : théorie du signal carré et impact sur la CEM. 
- 
Domaine fréquentiel : théorie de la mesure de puissance et implications en CEM. 
6. Classification des broches et conformité des circuits intégrés
- 
Typologie des broches et impact sur la CEM. 
- 
Classes de conformité et exigences spécifiques. 
7. Normes et réglementations CEM pour l’automobile
- 
Introduction aux standards CEM appliqués aux circuits intégrés automobiles. 
- 
Principales normes IEC et ISO. 
- 
Spécifications de test génériques pour les circuits intégrés (Generic IC EMC Test Specification v1.2). 
8. Processus de certification et tests de conformité
- 
Classification des tests et niveaux de conformité. 
- 
Limites et seuils acceptables en CEM pour l’automobile. 
- 
Prolifération des standards et leur évolution. 
SYSTEMES MIXTES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CAN et CNA
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les différentes architectures de convertisseurs analogique-numérique sont présentées ainsi que les paramètres utilisés pour caractériser les convertisseurs.
Le schéma d'un convertisseur en technologie CMOS est conçu pour répondre à un cahier des charges données et vérifié par simulation.
Intégration de chaines d'intrumentation
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le but de cet approndissement est de découvrir des techniques de conceptions CMOS utilisés pour la partie analog-front end des capteurs: bas bruit, différentiel, courant de fuite ...
Lors de cet enseignement, il faut concevoir et simuler un circuit CMOS pour interfacer un accéléromètre MEMS en mettant en place un amplificateur fully-differential avec son contrôle de mode commun intégré et son système de "Chopping".
Conférences systèmes embarqués spatiaux
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement est dispensé par plusieurs intervenants extérieurs sur la thématique des systèmes embarqués spatiaux. Les sujets sont divers et peuvent inclure
- l’espace durable
- les antennes pour les smallsats
- les technologies hyperfréquences embarquées sur satellites
- les effets radiatifs sur les équipements avioniques
Sûreté de fonctionnement des systèmes embarqués
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1- Introduction à la sûreté de fonctionnement
- 
Définition et importance de la sûreté de fonctionnement (Functional Safety). 
- 
Historique et évolution des normes de sûreté. 
- 
Approche générale de la gestion des risques et classification des pannes (systématiques vs aléatoires). 
- 
Gestion du risque dans l'industrie automobile. 
- 
Concepts de safety goals et safety integrity levels (ASIL). 
- 
Introduction à la norme ISO 26262. 
2 - Sensibilisation à la sûreté de fonctionnement
- 
Vue d’ensemble de la norme ISO 26262 et structure du standard. 
- 
Phase conceptuelle - 
Définition des items. 
- 
Analyse des risques et HARA (Hazard Analysis and Risk Assessment). 
- 
Développement du Functional Safety Concept (FSC). 
 
- 
- 
Développement au niveau système - 
Définition du Technical Safety Concept (TSC). 
- 
Décomposition ASIL et décisions de conception. 
- 
Méthodes d’analyse de sûreté à l’échelle du système. 
- 
Tests et intégration dans le cycle de développement. 
 
- 
3- Développement matériel et analyses de sûreté
- 
Cycle de vie du hardware et exigences spécifiques en sûreté. 
- 
Élaboration du Hardware Safety Concept et des mécanismes de sûreté associés. 
- 
Techniques d’analyse de sûreté matérielle : - 
FTA (Fault Tree Analysis) : arbre de défaillances. 
- 
DFA (Dependent Failure Analysis) : analyse des fautes dépendantes. 
- 
Calcul du taux de défaillance. 
- 
FMEDA (Failure Modes, Effects and Diagnostic Analysis) : étude des modes de défaillance et de la couverture diagnostique. 
 
- 
- 
Contraintes spécifiques aux semi-conducteurs dans l’industrie automobile. 
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Semestre 9 - PArcours SYStèmes COMmunicants (SYSCOM)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Approfondissement SysCom
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CIRCUITS RADIOFREQUENCE
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Equipement RF
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cours de S. George, Thales Alenia Space :
- Information générales sur les satellites:
- Les missions satellites
 
- Architecture des charges utiles de télécommunications:
- Équipements
- Technologies
 
- Évolutions futures : Charges utiles flexibles
- Impact sur les équipements et technologies
 
BE d'application :
- Développement de l'architecture d'une charge utile satellite à partir de composants COTS (Components On The Shelf) devant répondre à des critères de : gain, figure de bruit et linéarité
- Conception d'une équipement (VGA : Voltage Gain Amplifier) en technologie MMIC à 12GHz.
MMIC
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- CM 1 : Des semiconducteurs aux transitors RF – Sébastien Delcourt – THALES ALENIA SPACE
- CM 2 : des transistors aux MMIC – Sébastien Delcourt – THALES ALENIA SPACE
- CM3 : Conception MMIC – Fabrice Delahaye – THALES ALENIA SPACE
- CM4 : Etude de cas : de l’antenne au MMIC - Fabrice Delahaye – THALES ALENIA SPACE
- Apprentissage par projet : Réponse à un cahier des charge industriel (LNA, LLA ou MLA)
MEMS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- MEMS : Qu'est ce que c'est?
- Application des MEMS dans les domaines :
- Optique
- Mécatronique
- Médical
- RF
 
- Notions de technologie salle blanche
- Modèle mécanique du MEMS :
- Modèle Statique
- Modèle Dynamique
 
- Modélisation RF du MEMS
- Exemple de procédure de conception d'un MEMS-RF
Projet d'application : Conception d'un système RF accordable utilisant un MEMS en bande V (60GHz)
- Mise en œuvre d'un modèle électromagnétique de MEMS (HFSS)
- Extraction du modèle électrique (ADS) et mise en application d'un modèle paramétrique pour la conception de filtre passe-bande accordable de 60GHz à 40 GHz.
- Définition d'une fonction accordable à imaginer, mettre en oeuvre et valider par la simulation.
Méthodes variationnelles pour la résolution des équations
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Approximation variationnelle de problèmes aux limites
Etude de l’existence et l’unicité de la solution
 Notions sur la théorie spectrale des opérateurs
Physique des plasmas et applications
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Ce cours présente les différents aspects des plasmas : la définition, leurs propriétés, leurs conditions de génération ainsi que leurs principales applications.
Méthodes intégrales
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Introduction aux Méthodes intégrales, en particulièr de frontière, pour les résolutions des équations de Maxwell :
o fonction de Green et formulations intégrales
o Eléments finis de frontières
o Méthodes des moments : Différentes formulations en espace libre EFIE, MFIE, CFIE
o Autre formulations
BE : Développement en langage Fortran de la solution par équations intégrales de frontières du problème de la diffraction par un obstacle métallique
PHENOMENES LIES A LA PROPAGATION ET RADAR
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Propagation réelle des ondes électromagnétiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
• Causes des affaiblissement des ondes électromagnétiques
• Modèle des écrans diffractant.
• Propagation multi trajets en présence des surfaces planes/courbées
• Propagation troposphérique
Projet radar
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Dans ce projet, les étudiants seront amenés à concevoir à partir de composants disponibles autour des fréquences Wifi (2.45GHz) un radar dont l'objectif de détection est imposé. Ils seront amenés à choisir leur architecture électronique, la tester en simulation avant de mettre en oeuvre le radar et le tester en conditions réelles.
Analyse Electromagnétique de la Diffraction/Equipement Radar
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le Champ électromagnétique rétrodiffusé par une antenne quelconque sera analysé via  la  Matrice de diffusion d’une antenn, puis la  Rétrodiffusion électromagnétique d’une antenne chargée par une impédance quelconque pour aboutir à la notion de Surface Equivalente Radar d’une antenne quelconque. Le Mode de diffusion électromagnétique d’antenne et de structure sera également présenté.
Plusieurs applications seront traitées: la Furtivité et le masquage électromagnétique; le leurrage électromagnétique. Les étiquettes RFID seront abordées ainsi que les Capteurs passifs et sans fil. Des Perspectives dans le domaine de l’analyse électromagnétique de la diffraction sont présentées.
Une fois l'objet caractérisé. Le principe de fonctionnement d'un radar est présenté ainsi que les architectures électroniques permettant de caractériser des paramètres comme la distance, la vitesse ou la Surface Equivalente Radar de l'objet considéré. Le principe d'émulateur de cible radar est également évoqué.
PHYSIQUE APPLIQUEE ET METHODES NUMERIQUES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modèles Multiphysiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le module se compose de deux parties :
• une séance de présentation de la problématique de modélisation multiphysique et des méthodes numériques,
• des séances de BE traitant l'apprentissage du logiciel de simulation multiphysique COMSOL Multiphysics, en terminant par la conception d'un applicateur hyperfréquence en cavité résonante métallique, et la simulation des performances hyperfréquences et thermiques
Electromagnetisme et dispositfs multi-échelles
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
I- Etalon de longueur en électromagnétisme
II- Analyse électromagnétique des structures multi-échelles
II-1 Limites des méthodes numériques conventionnelles pour l'analyse électromagnétique
des structures à échelles multiples
II-2 Approches itératives pour l’analyse électromagnétique de structures multi-échelles
II-3 Descripteurs électromagnétiques fondamentaux des structures multi-échelles
III- Application à la conception de dispositifs électromagnétiques
III-1 Antennes multi-bandes
III-2 Antennes miniatures
III-3 Surfaces sélectives multi-fréquentielles
III-4 Filtres microondes sélectifs
III-5 Miroirs électromagnétiques multi-bandes
III-6 Treillis électromagnétiques
IV- Application à l’analyse de la diffraction électromagnétique de structures naturelles
IV-1 Rétrodiffusion de surfaces rugueuses
IV-2 Rétrodiffusion de la surface de la mer
IV-3 Rétrodiffusion d’un couvert végétal
IV-4 Rétrodiffusion de roches poreuses
VI- Perspectives technologiques dans le domaine de la conception et de la réalisation de dispositifs
multi-échelles
Electromagnétisme et nanoélectronique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
I- Electromagnétisme à l’échelle nanométrique
II- Onde de probabilité
II-1 Définition et premières élaborations
II-2 Premiers principes de la mécanique ondulatoire
II-3 Phénomènes d'interférence des ondes de probabilité et les relations d'incertitude
II-4 Equation de Schrödinger pour une particule chargée dans un champ électromagnétique
harmonique classique
III- Particule chargée dans un champ électrostatique
III-1 Barrière de potentiel
III-2 Effet tunnel
III-3 Puits de potentiel
IV- Applications électromagnétiques
IV-1 Microscopie électronique
IV-2 Imagerie par résonance magnétique
IV-3 Nanoantennes
IV-4 « Radar quantique »
V-Perspectives en nano-électromagnétisme
Synthèse de circuits électriques équivalents Hte Fréquence
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
I. Représentation symbolique des sources modales de champ électromagnétique
I-1- Générateur de Thevenin pour la modélisation d’une source modale de champ électrique
I-2- Générateur de Norton pour la modélisation d’une source modale de densité de courant
II- Formulation et résolution des problèmes aux limites avec des sources modales de champ électromagnétique
II-1- Schéma équivalent de dispositifs HF excités par des sources modales
II-2- Formulation du problème aux limites à partir des lois de Kirchhoff et d’Ohm
II-3- Résolution numérique du problème aux limites
II-4- Extraction d’un circuit électrique équivalent de dispositifs HF
III- Applications
III-1- Inductance équivalente d’un trou métallisé dans une ligne microruban
III-2- Impédance d’entrée d’une cavité en guide rectangulaire métallique et creux
III-3- Circuit équivalent d’un saut de largeur en ligne microruban
V- Perspectives dans le domaine de la modélisation électromagnétique de structures guidantes par des circuits électriques équivalents
SYSTEMES HAUTES FREQUENCES EMBARQUES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Internet des objets
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1) Généralités sur IoT: Histoire et évolution – architecture – applications
2) Données dans IoT : Codage – Modulation – Intégrité des données – Sécurité des données – choix en fonction des applications
3) Exemple des systèmes IoT : NFC (Fréquence/portée/application – Standards NFC – Exemple ISO/IEC14443 – Solutions proposées par NXP)
4) Couche physique et exemples de conception électronique : circuit de couplage inductif pour applications HF – problématique d'alimentation des tags passifs – adaptation d'antenne – bilan des puissances
Capteurs Microondes et Optiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Il s’agit d’une introduction à des applications industrielles de systèmes lasers.
Le cours est basé sur l’introduction de principes physiques (temps de vol, interférométrie, triangulation,...), sur leurs avantages / inconvénients respectifs et donc l’analyse critique et comparative de leurs limites.
Des exemples de dispositifs commercialisés sont présentés ainsi que de très nombreux cas d’application dans des secteurs aussi variés que l’aéronautique & l’espace, l’environnement, le biomédical, la métallurgie & la mécanique, l’automobile,…
Partie Capteurs microondes
- 
Sondes électromagnétiques : analyse électromagnétiques des sondes – modèles en schéma électrique – caractéristiques des sondes E et H – analyse des sondes de références – conception des sondes 
- 
Instruments standard de mesure RF et hyperfréquence : Rappels théoriques d'analyse spectrale et d'analyse de dipôles et de quadripôle en terme des paramètres S – Schéma bloc des instruments standard et réseaux – principaux caractéristiques des analyseurs de spectre et des réseaux – choix des instruments en fonction des applications 
- 
Applications : caractérisations des sources, composants et dispositifs RF et hyperfréquence à travers l'utilisation des sondes et des analyseurs de spectre et de réseaux (exemples : générateur RF en mode CW /pré-amplificateurs /sondes magnétiques/sondes électriques/coupleurs directionnels (version guides d'ondes/version planaires)/système de couplage inductif, etc) 
Composantset circuits optoélectroniques en HF
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Ce cours présente les dernières évolutions pour les systémes optoélectroniques dans le domaine des hautes fréquences avec un focus sur les applications télécos courtes distance telles que la norme 10Gb ethernet. La modélisation des composants essentiels à ces systèmes : diode laser, photodiode, modulateur électro-optique, etc. est présentée en détail. La conception de circuits dédiés à la modulation haute-fréquence des diodes laser et à l’amplification des signaux photodétectés est permet d’envisager dans une approche système la conception d’une système de communication dans le domaine GHz.
Dispositifs passifs hyper en guide d'ondes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
• Caractéristiques des guides d'ondes métalliques
• Cavités résonantes et résonateurs électromagnétiques
• Filtres Hyperfréquences en guides d'ondes métalliques
• Transition en guides d'ondes/transformateur d'impédance
CIRCUITS HYPERFREQUENCES ET CEM
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Réseaux d'antennes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
I- Réseaux phasés: définition et objectifs visés
II- Facteur de réseau : hypothèses et définition
III- Réseaux d’antennes à amplitudes uniformes et à phase progressive
III-1 Définition
III-2 Conception et descripteurs fondamentaux dans l’hypothèse des « grands réseaux »
IV- Réseaux d’antennes à amplitudes non uniformes
IV-1 Définition
IV-2 Conception et descripteurs fondamentaux d’un réseau binomial
IV-3 Conception et descripteurs fondamentaux d’un réseau de Dolph-Tschebyscheff
V- Perspectives dans le domaine des réseaux d’antennes
Antennes spatiales
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement présente différentes antennes utilisées dans le domaine spatial.
CEM aéronautique 1
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement présente la compatibilité électromagnétique à basses et hautes fréquences, les méthodes de modélisation des problématiques de couplages et de blindages dans les systèmes électroniques.
CEM aéronautique 2
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1. qualification des aéronefs en champs forts
2. qualification des aéronefs en foudre
Amplificateurs de puissance microondes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement traite des amplificateurs microondes présents dans les chaînes hyperfréquences (> 1 GHz) permettant de générer des puissances élevées (> 1 W). Ces circuits peuvent être utilisés dans de nombreuses applications notamment défense, radar, télécommunications, science, médical, four, GPS.
Conférences systèmes embarqués spatiaux
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement est dispensé par plusieurs intervenants extérieurs sur la thématique des systèmes embarqués spatiaux. Les sujets sont divers et peuvent inclure
- l’espace durable
- les antennes pour les smallsats
- les technologies hyperfréquences embarquées sur satellites
- les effets radiatifs sur les équipements avioniques
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Semestre 9 - Parcours Architecture de Commande Informatique et Systèmes Embarqués (ACISE)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
COMMANDE, FILTRAGE, DIAGNOSTIC DES SYSTEMES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Estimation filtrage
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Surveillance et Diagnostic systèmes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Fault monitoring and diagnosticof electromechanical systems
Introduction
1. The increasing part of fault monitoring and diagnostic
2. Failures in the electromechanical systems
3. Existing solutions for fault monitoring and diagnostic
4. Introduction to dependability
5. Diagnostic methods : classification and examples (BE)
6. Design of Experiments for a reliability study (BE)
Conclusion
References
lectures and computer works, based on some problem based learning
Systèmes Multidimensionnels
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Représentations des systèmes multidimensionnels: équations différentielles couplées, matrice de transfert.
- Commandabilité et observabilité des systèmes multidimensionnels.
- Recherche d'une représentation d'état d'un système multidimensionnel à partir d'une matrice de transfert: méthode de Gilbert, méthode des invariants, décomposition en matrice de rang 1
- Conception d'une commande: placement de pôles , décomposition canonique, placement de vecteurs propres, Retour d'états, retour de sortie.
OPTIMISATION DES SYSTEMES ET LEUR COMMANDE
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Optimisation combinatoire
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Programmation linéaire et unimodularité.
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Optimisation continue
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
MODELISATION, ANALYSE, SIMULATION DES SYSTEMES DISCRETS
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisation et analyse des systèmes discrets
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Simulation des systèmes à évènements discrets
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Planification et Ordonnancement
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Systèmes Dynamiques Hybrides
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
TER Atelier Flexible
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SYSTEMES ASSERVIS AVANCES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Commandes adaptatives et prédictives
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Systèmes aéronautiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Robotique : Modélisation et Commande
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
TER Commande Avancée (ACISE)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Commande de Systèmes électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SYSTEMES INFORMATIQUES CRITIQUES AVANCES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Sécurité Informatique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Introduction aux concepts de base de la sécurité des systèmes d’information (classification des attaques, cryptographie, évaluation)
Illustration par des exemples (DES/AES, RSA, Diffie-Hellmann, signatures électroniques)
Authentification et protocoles d’authentification sans apport de connaissance (Needham-Schroeder, Fiat-Shamir). Exemples : Kerberos, carte à puce.
Protection dans les systèmes informatiques (politique de sécurité discrétionnaire et obligatoire) et exemples
Notions de tolérance aux intrusions (schémas à seuil de Shamir, etc.).
Sûreté de fonctionnement informatique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Généralités, définitions et notions de base (attributs, entraves), moyens de la sûreté de fonctionnement (prévention, tolérance, élimination, prévision) et mesures
Techniques de tolérance aux fautes (hypothèses de fautes, techniques de base, stratégies de réplication) et solutions architecturales
Techniques de validation, en particulier par injection de fautes (principes, analyse de robustesse, exemples d'outils et de résultats expérimentaux)
Exemples de systèmes industriels (e.g . Airbus A320, Boeing B777), synthèse et conclusion
TER « Système critique » associé à ce cours
Tests et Evaluation de la sûreté
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
| Test : Concepts introductifs : but du test, autres approches de vérification (revues et inspections, interprétation abstraite, preuves de théorèmes, vérification de modèles, exécution symbolique), coût de l’élimination des fautes, problème de l’oracle, problème de la sélection des tests. Méthodes de test structurel : graphe de contrôle, critères de couverture (instructions, branches, chemins, boucles, MCDC). Méthodes de test fonctionnel : classes d’équivalence et valeurs aux limites, couverture d’une table de décision, test à partir d’une machine à états finis. Génération non déterministe : fuzzing, test opérationnel, test basé sur des métaheuristiques de recherche. Illustration sur des exemples Evaluation : Prévision des pannes. Évaluations ordinales (ou qualitatives) et stochastiques (ou quantitatives). Fiabilité stable vs évolutive (croissante, décroissante). Mesures (ou métriques) de fiabilité. Approches d'évaluation : modélisation (AMDEC, diagrammes de fiabilité, arbres de fautes), mesures. Cas des systèmes critiques | 
DEVELOPPEMENT SYSTEMES INFO CRITIQUES
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Semestre 9 - Parcours ElectroMécanique Avancées (EMA)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
PHYSIQUE POUR LA MECATRONIQUE
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Phénomènes avancés en conversion électromécanique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisaion des phénomènes couplés
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
INTRODUCTION A LA MAGNETOHYDRODYNAMIQUE
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
METHODES NUMERIQUES ET OPTIMISATION
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisation numérique par éléments finis
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le cours "Modélisation numérique par les éléments finis" permettra d'aborder les différents éléments suivants :
- la modélisation / mise en équations du problème : choix de la bonne EDP, de la bonne variable, des bonnes conditions aux limites suivant le dispositif à l'étude;
- l'utilisation des éléments finis nodaux pour la discrétisation des potentiels scalaires notamment;
- l'utilisation des éléments finis vectoriels pour la discrétisation des potentiels vecteurs ou des champs E, H, B, D par exemple;
- l'utilisation de formulations couplés à plusieurs champs (utiles quand on a des matériaux différents / ou que l’on veut coupler des phénomènes physiques);
- des notions compléments complémentaires concernant notamment le traitement des matériaux non-linéaires, le calcul de grandeurs de type forces, les conditions aux limites équivalentes (pour éviter de mailler certains matériaux ou de grands volumes d'air).
Des séances de Bureau d'études permettront de mettre en œuvre ces notions sur un outil « libre » de calcul par éléments finis.
Commande optimale (EMA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Dimensionnement optimisédes machines électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisation numérique des machines
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CONCEPTION DES SYSTEMES ELECTROMECANIQUES
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Eléments de conception des convertisseurs statiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception mécanique des actionneurs et générateurs
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Initiation à la CAO
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Générateurs électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
ARCHITECTURES DES SYSTEMES MECATRONIQUES
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Systèmes Multidimensionnels
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Représentations des systèmes multidimensionnels: équations différentielles couplées, matrice de transfert.
- Commandabilité et observabilité des systèmes multidimensionnels.
- Recherche d'une représentation d'état d'un système multidimensionnel à partir d'une matrice de transfert: méthode de Gilbert, méthode des invariants, décomposition en matrice de rang 1
- Conception d'une commande: placement de pôles , décomposition canonique, placement de vecteurs propres, Retour d'états, retour de sortie.
Stratégie de commande des actionneurs électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
TER Commande des Actionneurs Electriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Compatibilité Electromagnétique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Estimation filtrage
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
MECATRONIQUE APPLIQUEE
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Surveillance et Diagnostic systèmes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Fault monitoring and diagnosticof electromechanical systems
Introduction
1. The increasing part of fault monitoring and diagnostic
2. Failures in the electromechanical systems
3. Existing solutions for fault monitoring and diagnostic
4. Introduction to dependability
5. Diagnostic methods : classification and examples (BE)
6. Design of Experiments for a reliability study (BE)
Conclusion
References
lectures and computer works, based on some problem based learning
TER Commande Avancée (EMA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Elastic metamaterials and actuators for space (Universeh)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Techniques de bobinages des machines électriques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Ce cours s’inscrit dans le parcours de troisième année EMA Electromécanique et Mécatronique Avancée et plus particulièrement dans l’UE Mécatronique avancée.
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Semestre 9 - Parcours Conversion d'Energie et Réseaux Electriques (CERE)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SYSTEMES ET RESEAUX DE PUISSANCE (SRP)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception système
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1.1 Conception par optimisation
- Introduction à l'optimisation : Contexte et importance de l'optimisation / Formulation d'un problème d'optimisation / Classification des méthodes d'optimisation
- Méthodes d'optimisation unidimensionnelles : Méthodes d'intervalles (dichotomie, Fibonacci, nombre d'or) / Méthodes d'interpolation / Recherche du passage par zéro de la dérivée
- Méthodes d'optimisation multidimensionnelles : Méthodes analytiques : gradient, gradient accéléré, gradient conjugué, Gauss-Newton, Quasi-Newton (BFGS, DFP) / Heuristiques géométriques : Méthodes de Gauss-Seidel, Powell, Hooke & Jeeves, Nelder & Mead / Méthodes stochastiques : Random Walk, recuit simulé, algorithmes évolutionnaires, méthodes de nichage, essaims particulaires
- Optimisation sous contraintes : Formalisation du Lagrangien / Condition d'optimalité de KKT / Méthodes de pénalisation
- Optimisation multi objectif : Optimalité au sens de Pareto / Classification des méthodes d'optimisation multi-objectifs / Méthodes de pondération, objectif idéal, objectifs bornés, lexicographique, logique floue
- Applications en Génie Electrique : Optimisation d'un connecteur HT / Identification de paramètres / Dimensionnement optimal d'une locomotive hybride / Optimisation d'une chaîne éolienne passive
1.2 Conception système
- Sensibilisation à l'approche système : contexte, enjeux et caractéristiques de la conception système.
- Approche méthodologique : le Bond Graph Causal, Champ applicatif : modélisation en Génie Electrique pour l’analyse systémique.
- Exemples de modèles pour les convertisseurs statiques, les machines électriques, les composants de stockage, leurs associations
1.3 conception système « BE EHA »
- Modélisation de l’EHA à l’aide de l’outil Bond Graph
- Etude de la causalité du système
- Détermination de la fonction du transfert à l’aide du schéma Bond Graph établit
- Dimensionnement d’un système hybride à base de pile à combustible et de super condensateurs pour l’alimentation de l’EHA
- Gestion énergétique du système hybride : approche fréquentielle
CVS pour conditionnement réseaux d'énergie
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
1.1.1. Conditionnement rés. Énergie
· Rappels sur les réseaux électriques : réglage de tension et de puissance réactive.
· Fonctionnalités de l'onduleur de tension raccordé à un réseau : contrôle et dimensionnement
· Compensateurs de puissance réactive à base d'onduleurs de tension
· Qualité de l'énergie électrique - Filtrage actif.
1.1.2. Conditionnement rés. Énergie
Projet d'application du CM "convertisseurs pour conditionnement des réseaux d’énergie
CVS Réseaux HVDC
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement présente les topologies de conversion utilisées pour le transport d'énergie électrique en courant continu haute tension : redresseurs à thyristors, onduleurs de tension, convertisseurs modulaires multiniveaux. Un bureau d'étude portant sur le dimensionnement d'une liaison HVDC illustre les cours.
Projet d'application du CM "convertisseurs pour réseaux HVDC"
Demie-journée thématique: Semiconducteurs de forte puissance : présentation, sous forme d'une conférence (demie journée) assurée par un intervenant industriel (ABB) des technologies de semiconducteurs adaptés aux convertisseurs de forte puissance.
CONCEPTION DES CVS (CVS)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception CVS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Conception des convertisseurs statiques, principalement orientée vers l’étude des topologies et la construction de circuits permettant de répondre à un cahier des charges
Commande CVS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Généralités sur la modélisation des convertisseurs
- Problématique - contraintes dynamiques et contraintes de forme Liens entre la structure du convertisseur et la structure de commande - L'approche MLI pour la commande
- synthèse des régulateurs et linéarisation
- Caractérisation des lois de commande en terme de robustesse Prélèvement de l'énergie - filtrage actif - traitement des harmoniques / Exemples d'application: onduleur et redresseur MLI, convertisseur multicellulaire...
TER Architecture et Commande
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Appliquer les enseignements des cours "conception des CVS" et "commande des CVS".
- Savoir analyser le fonctionnement d'une Alimentation Sans Interruption industrielle (ASI).
- Apprendre à dimensionner les composants et les boucles de contrôle à partir d'un cahier des charges donné
- Valider les résultats par simulation.
CVS ET SYSTEMES AVANCES (CSA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Fiabilité CVS
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Nature des contraintes (environnementales, fonctionnelles de commutation, contraintes d'usage), - Règles de conception, rappels de la SOA, régimes extrêmes des composants semi-conducteurs, robustesse, solutions de protections, - Régimes critiques de défaillance, I²T et énergie de destruction - explosion, solutions de protection, Vieillissement des composants et aspects technologiques, principaux modèles, conception du diagnostic par modèles prédictifs ou capteurs, Approche méthodologique : taux de défaillance, modèle de fiabilité, diagramme de fiabilité, ordres de grandeurs et applications numériques,Application aux structures de conversion sans redondance et avec redondance,Illustration de structures sécurisées à redondance passive parallèle mutualisée et à redondance active série intégrée
Commutation et intégration fonctionnelle
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
ACTIONNEURS ET GENERATEURS (AG)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Systèmes Multidimensionnels
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Représentations des systèmes multidimensionnels: équations différentielles couplées, matrice de transfert.
- Commandabilité et observabilité des systèmes multidimensionnels.
- Recherche d'une représentation d'état d'un système multidimensionnel à partir d'une matrice de transfert: méthode de Gilbert, méthode des invariants, décomposition en matrice de rang 1
- Conception d'une commande: placement de pôles , décomposition canonique, placement de vecteurs propres, Retour d'états, retour de sortie.
Commande des actionneurs
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
TER Commande des Actionneurs
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Etude par simulation, à l'aide du logiciel SABER, d'une machine asynchrone ou synchrone alimentée à l'aide d'un onduleur de tension. Le fonctionnement de la machine (flux, couple, vitesse) est réglé à l'aide d'une stratégie de contrôle vectoriel à orientation du flux. L'onduleur de tension, qui est dans un premier temps idéalisé est ensuite représenté finement, avec différentes solutions pour la génération des commandes. Etude de différentes modulations de l'onduleur MLI.
SMARTGRIDS ET MICRO-RESEAUX (SGM)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Réseaux embarqués et autonomes
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Sources, reversibilité, stockage
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Smartgrids (CERE)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Les notions de services systèmes (contribution aux réserves de fréquence, ajustement/ effacement,...) seront présentées de même que les nouveaux degrés de libertés (stockage, mobilité électrique massive, prédictions de production et consommation, meilleure information (compteur communicant) pour un ajustement de la consommation,...) permettant une "gestion intelligente des réseaux électriques". Le cout pour l’usager de ces nouveaux concepts étant essentiel, un aperçu des mécanismes de marché et des éléments de modèles économiques (investissement, opération) permettront à l'étudiant de faire un lien entre performance énergétique et impact économique. Enfin, quelques exemples de smart grids dans les réseaux insulaires ainsi que pour l’autoconsommation d’un éco quartier permettra de mettre ces concepts en évidence en pratique
1/2 Journées thématiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Présentation, sous forme d'une conférence (demie journée) assurée par des chercheurs du laboratoire LAPLACE (équipe Lumière et Matière) des enjeux des technologies récentes de l'éclairage et de leur impact en terme d'énergie électrique / présentation des solutions d'alimentation de puissance (convertisseurs statiques) permettant les meilleures performances du dispositif d'éclairage
Présentation, sous forme d'une conférence (demie journée) assurée par des ingénieurs de la SNCF des problématiques de la traction ferroviaire et des solutions en termes de conversion de l'énergie électrique qui permettent d'y répondre.
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Semestre 9 - Parcours EcoEnergie (EE)
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
OUTILS NUMERIQUES POUR LA PROPAGATION
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Méthodes Numériques en Electromagnétisme
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modèles Multiphysiques - COMSOL
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Théorie de la diffraction
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
PHYSIQUE ET OPTIMISATION
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Physique et modélisation
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
METHODES NUMERIQUES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet Méthode numérique et calcul haute performance
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
ENVIRONNEMENT POUR LE CALCUL INTENSIF
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
BES langages avancés (C++, Phyton)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Environnement Logiciel du Calcul Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Techniques de génération maillage, pré/post processing
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
-    Cours MAILLAGE
   Introduction / Exemples
   Méthodes numériques et maillages 
   Algorithmes de maillage triangulaire et tétraédrique
   Algorithmes de maillage quadrangulaire et hexaédrique
   Méthodes hybrides
   Maillages surfaciques
   Maillages polyédriques
   Bonnes pratiques de maillage / Critères de qualité 
   Conclusion générale sur les maillages
   Mailleurs disponibles à l’ENSEEIHT
   Principes de construction des géométries
Cours VISU et POST-TRAITEMENT
   Introduction
   Contraintes techniques (images et vidéos)
   Création d’une vidéo de qualité
   Une visualisation de qualité : pièges à éviter, mise ne forme à respecter, contenu, valorisation des résultats
-      Logiciels de visualisation commerciaux / gratuits
   Outils de visualisation et de post-traitement disponibles à l’ENSEEIHT
-    TRAVAUX DIRIGES 
 - 4h en commun sur un sujet avec le mailleur Salome pour valider les notions de base
 - Mini-projets : En binôme les étudiants réalisent des mini-projets dans lesquels ils choisissent le sujet d’étude à mailler (statoréacteur, flèche, arc de triomphe, module de rentrée atmosphérique, sous-marin, dirigeable, coquillage, ornithorynque, …), le mailleur (Salome, Gmsh, Ansys tools, StarCCM+, simail, comsol, …) qu’ils veulent utiliser ainsi que le solveur (Code_Saturne, Ansys, StarCCM+, …). L’évaluation est une soutenance orale qui porte sur ces mini-projets. Les maillages générés doivent avoir tourné sur le solveur de leur choix …
Projet Fin d'Etude 3EA sans Projet Long
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
PFE 3EA avec Projet Long
- ECTS- 30 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet Long 3EA
- ECTS- 8 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
Projet de Fin d'Etudes 3EA
- ECTS- 16 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Printemps 
METHODES NUMERIQUES ET OPTIMISATION
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisation numérique par éléments finis
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le cours "Modélisation numérique par les éléments finis" permettra d'aborder les différents éléments suivants :
- la modélisation / mise en équations du problème : choix de la bonne EDP, de la bonne variable, des bonnes conditions aux limites suivant le dispositif à l'étude;
- l'utilisation des éléments finis nodaux pour la discrétisation des potentiels scalaires notamment;
- l'utilisation des éléments finis vectoriels pour la discrétisation des potentiels vecteurs ou des champs E, H, B, D par exemple;
- l'utilisation de formulations couplés à plusieurs champs (utiles quand on a des matériaux différents / ou que l’on veut coupler des phénomènes physiques);
- des notions compléments complémentaires concernant notamment le traitement des matériaux non-linéaires, le calcul de grandeurs de type forces, les conditions aux limites équivalentes (pour éviter de mailler certains matériaux ou de grands volumes d'air).
Des séances de Bureau d'études permettront de mettre en œuvre ces notions sur un outil « libre » de calcul par éléments finis.
Commande optimale (EMA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Optimisation Topologique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
METHODES NUMERIQUES POUR LES PROBLEMES DE DIFFRACTION
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Méthodes intégrales
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Introduction aux Méthodes intégrales, en particulièr de frontière, pour les résolutions des équations de Maxwell :
o fonction de Green et formulations intégrales
o Eléments finis de frontières
o Méthodes des moments : Différentes formulations en espace libre EFIE, MFIE, CFIE
o Autre formulations
BE : Développement en langage Fortran de la solution par équations intégrales de frontières du problème de la diffraction par un obstacle métallique
Analyse Electromagnétique de la Diffraction/Equipement Radar
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le Champ électromagnétique rétrodiffusé par une antenne quelconque sera analysé via  la  Matrice de diffusion d’une antenn, puis la  Rétrodiffusion électromagnétique d’une antenne chargée par une impédance quelconque pour aboutir à la notion de Surface Equivalente Radar d’une antenne quelconque. Le Mode de diffusion électromagnétique d’antenne et de structure sera également présenté.
Plusieurs applications seront traitées: la Furtivité et le masquage électromagnétique; le leurrage électromagnétique. Les étiquettes RFID seront abordées ainsi que les Capteurs passifs et sans fil. Des Perspectives dans le domaine de l’analyse électromagnétique de la diffraction sont présentées.
Une fois l'objet caractérisé. Le principe de fonctionnement d'un radar est présenté ainsi que les architectures électroniques permettant de caractériser des paramètres comme la distance, la vitesse ou la Surface Equivalente Radar de l'objet considéré. Le principe d'émulateur de cible radar est également évoqué.
Méthodes intégrales
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Introduction aux Méthodes intégrales, en particulièr de frontière, pour les résolutions des équations de Maxwell :
o fonction de Green et formulations intégrales
o Eléments finis de frontières
o Méthodes des moments : Différentes formulations en espace libre EFIE, MFIE, CFIE
o Autre formulations
BE : Développement en langage Fortran de la solution par équations intégrales de frontières du problème de la diffraction par un obstacle métallique
CEM ET MATHEMATIQUES APPLIQUEES
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modèles Multiphysiques
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Le module se compose de deux parties :
• une séance de présentation de la problématique de modélisation multiphysique et des méthodes numériques,
• des séances de BE traitant l'apprentissage du logiciel de simulation multiphysique COMSOL Multiphysics, en terminant par la conception d'un applicateur hyperfréquence en cavité résonante métallique, et la simulation des performances hyperfréquences et thermiques
Méthodes variationnelles pour la résolution des équations
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Approximation variationnelle de problèmes aux limites
Etude de l’existence et l’unicité de la solution
 Notions sur la théorie spectrale des opérateurs
CEM aéronautique 1
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Cet enseignement présente la compatibilité électromagnétique à basses et hautes fréquences, les méthodes de modélisation des problématiques de couplages et de blindages dans les systèmes électroniques.
Compatibilité Electromagnétique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Calcul Haute Performance
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
PHYSIQUE POUR LA MECATRONIQUE - PN
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Physique des plasmas et applications
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Ce cours présente les différents aspects des plasmas : la définition, leurs propriétés, leurs conditions de génération ainsi que leurs principales applications.
Phénomènes avancés en conversion électromécanique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Modélisaion des phénomènes couplés
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
INTRODUCTION A LA MAGNETOHYDRODYNAMIQUE
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
SOFT AND HUMAN SKILLS 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Professional English-LV1-Semestre 9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Choix 2 Anglais Professionnel - 3A
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Anglais de Cambridge ou Projet
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
CV Entretiens(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
- analyser et synthétiser efficacement de façon à mieux communiquer oralement et à l’écrit, à propos de thèmes suivants : réussir son entretien de recrutement en présentiel en distanciel, les speed net working, le marché de l’emploi, le développement des starts up les codes du recrutement, point sur les outils du recrutement, utilisation de LINKEDIN, négocier son contrat de travail, son salaire, l’intérêt de l’expatriation…
- apprendre à mieux se connaître (ses points faibles et ses points forts) afin de mieux communiquer.
METHODE
- apports théoriques, «Communication écrite, orale», et «Bien démarrer sa vie professionnelle»
- mise en situation, avec la présentation orale (diaporama) et écrite d’un sujet en lien avec le recrutement,
- connaissance de soi, pédagogie inversée, développement du leadership, accompagnement adapté.
EVALUATION DES ETUDIANTS
Elle portera sur la réalisation d’exercices concernant : la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation efficaces, des simulations d’entretiens de recrutement, des présentations écrites et orales à propos des thèmes précisés ci-dessus.
ORGANISATION DES COURS
Les cours « Insertion professionnelle » s’organisent ainsi, il y a un décloisonnement des enseignements, ils sont orientés vers la recherche de stage/emploi et la communication :
- des forums du recrutement et des carrières sont proposés,
- les cours et TD sont donnés durant le semestre 1 de l’année universitaire (bac +5), soit 8 heures.
Ce calendrier est ponctué d’échanges par e-mail et en face à face avec l’enseignante, en fonction des besoins de l’étudiants.
Recherche doc.(3EA)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
CHOIX Careers and Management 3EA S9
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Entrepreneurship Project
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
Projet visant à développer ses compétences en Entrepreneuriat.
Corporate Project and Social Responsability
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
ENVIRONNEMENT POUR LE CALCUL INTENSIF
- ECTS- 5 
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
BES langages avancés (C++, Phyton)
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Environnement Logiciel du Calcul Scientifique
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
Techniques de génération maillage, pré/post processing
- Établissement- INP - ENSEEIHT 
- Période de l'année- Automne 
-    Cours MAILLAGE
   Introduction / Exemples
   Méthodes numériques et maillages 
   Algorithmes de maillage triangulaire et tétraédrique
   Algorithmes de maillage quadrangulaire et hexaédrique
   Méthodes hybrides
   Maillages surfaciques
   Maillages polyédriques
   Bonnes pratiques de maillage / Critères de qualité 
   Conclusion générale sur les maillages
   Mailleurs disponibles à l’ENSEEIHT
   Principes de construction des géométries
Cours VISU et POST-TRAITEMENT
   Introduction
   Contraintes techniques (images et vidéos)
   Création d’une vidéo de qualité
   Une visualisation de qualité : pièges à éviter, mise ne forme à respecter, contenu, valorisation des résultats
-      Logiciels de visualisation commerciaux / gratuits
   Outils de visualisation et de post-traitement disponibles à l’ENSEEIHT
-    TRAVAUX DIRIGES 
 - 4h en commun sur un sujet avec le mailleur Salome pour valider les notions de base
 - Mini-projets : En binôme les étudiants réalisent des mini-projets dans lesquels ils choisissent le sujet d’étude à mailler (statoréacteur, flèche, arc de triomphe, module de rentrée atmosphérique, sous-marin, dirigeable, coquillage, ornithorynque, …), le mailleur (Salome, Gmsh, Ansys tools, StarCCM+, simail, comsol, …) qu’ils veulent utiliser ainsi que le solveur (Code_Saturne, Ansys, StarCCM+, …). L’évaluation est une soutenance orale qui porte sur ces mini-projets. Les maillages générés doivent avoir tourné sur le solveur de leur choix …

