Niveau d'étude visé
BAC +5
Diplôme
Master (LMD)
Domaine(s) d'étude
Animation - Pédagogie - Professorat, Formation, Intervention sociale
Accessible en
Formation initiale, Formation continue, VAE
Établissements
Université Toulouse - Jean Jaurès
Présentation
Objectifs
Le
master "Politiques enfance jeunesse - PEJ"
est une formation à la recherche, par la recherche et pour la recherche permettant aux étudiants d’exercer dans les métiers de l’éducation, de la formation, de l’encadrement, du conseil ou d’envisager un parcours de recherche dans l’université avec pour terrains, des collectivités territoriales et des associations.
La « philosophie » de ce type de formation par la recherche permet de construire des modalités d’intelligibilité du réel par la mobilisation d’outils méthodologiques propres et par la confrontation d’approches scientifiques voisines. Elle forme les étudiant-e-s à développer une pensée réflexive en apprenant à problématiser les situations et à utiliser des instruments de recueil de données congruents.
L’étudiant.e acquiert dans les semestres 7 et 8 une formation méthodologique et les compléments théoriques nécessaires pour s'engager ensuite en M2 (Semestres 9 et 10) dans une voie qui exige des capacités d'analyse et d'autonomie plus poussées, tant dans la perspective d'une formation à débouché rapide sur le marché du travail (voie professionnelle), que dans la perspective d'une formation à la recherche débouchant sur une thèse.
Les étudiant.e.s sont amené.e.s à suivre et à faire valider : des enseignements théoriques, des enseignements méthodologiques, une initiation à la recherche, des éléments de professionnalisation (sous la forme de stages sur le terrain d’étude ou en laboratoire, et d’UE de professionnalisation…), des enseignements en langue étrangère en lien avec les enseignements théoriques, afin d’accéder à des responsabilités d’encadrement pédagogique, dans les métiers de l’éducation, de l’intervention socio-éducative, dans les métiers de l’encadrement et du conseil.
Savoir-faire et compétences
À l’issue de la formation, le-la titulaire du diplôme, cadre, chercheur-e, expert-e dans le domaine des politiques enfance jeunesse, est en capacité-e de :
- analyser une situation complexe, de repérer le système de contrainte et de ressources qui l'animent, d'y repérer les points d'appui pertinents pour l'action.
- piloter une équipe et de développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux.
- mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des Sciences de l’Éducation (éducation, formation, professionnalisation...)
- concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer un projet de recherche (tout type de recherche : praxéologique, recherche-action, recherche opérationnelle...)
- concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs de formation et de professionnalisation
- utiliser les TIC pour effectuer la veille documentaire, scientifique et technique
- développer une compétence éthique
Admission
Conditions d'admission
- Vous devez avoir validé un bac + 3 (180 ECTS) et devez déposerune demande d’admission sur la plateforme nationale Mon Master .
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s , la candidature s'effectue sur Études en France .
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validéla première année de master sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur l’application APO.WEB .
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s , la candidature s'effectue sur Études en France .
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
-
Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures
(VES)
Vous devez avoir validé un bac + 4(240ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat
Programme
UE 701
ED00701T
Epistémologie et méthodologie
UE 702
ED00702T
Techniques de recueil de données
UE 703
ED0D703T
Découvrir : politiques jeunesses, engagement, participation
UE 704
ED00704T
Les 3 thèmes de l'UMR EFTS : intro et orientation mémoire
UE 705
ED0D705
T Découvrir : institutions, acteurs, publics
UE 706
Langue vivante
ou
option
Semestre 8
UE 801
ED00801T
Ecriture scientifique et diffusion de la recherche
UE 802
ED00802T
Apports conceptuels en SEF
UE 803
ED0D803T
Découvrir : lieux et dispositifs innovants
UE 804
ED00804T
Les 3 thèmes de l'UMR EFTS : approfondissement et mémoire
UE 805
ED0D805T
Connaitre : milieu associatif et collectivités territoriales
UE 806
Langue vivante
ou
option
Semestre 9
UE 901
ED0D901T
Accompagner le développement de politiques intégrées
UE 902
ED00902T
Postures et rapports aux champs professionnels/recherche
UE 903
ED0D903T
Décider. Gérer
UE 904
ED00904T
Rapport entre recherche et pratique en SEF
UE 905
ED0D905T
Enquêter sur les transformations de l'intervention sociale
Semestre 10
UE 1001
ED0D111T
Séminaire de recherche / mémoire (autonomie)
UE 1002
ED0D112T
Découvrir des projets différents
UE 1003
ED00113T
Valorisation scientifique et sociale de la recherche
UE 1004
ED0D114T
Co-construire l'insertion professionnelle
Et après...
Insertion professionnelle
Les étudiant.e.s diplômé-e-s occupent des postes :
- cadre dans le champ de l’éducation non formelle
- chargé de missions dans le domaine des politiques éducatives et plus particulièrement dans le champ des politiques enfance jeunesse
- coordinateur de politiques publiques et plus particulièrement dans le champ des politiques enfance jeunesse
- directeur de structure dans le champ de l’éducation non formelle
- directeur dans le monde associatif
- chargé d’étude dans le domaine éducatif
Contact(s)
Contact scolarité
Stéphanie DIZY
|
ivp.scedu@univ-tlse2.fr
ou
dizy@univ-tlse2.fr
| 05 61 50 45 92
Absente le Mercredi après-midi