Niveau d'étude visé
Inferieur ou égal au baccalauréat
Diplôme
Autres dipl. nationaux niv. form. bac
Domaine(s) d'étude
Sport et loisirs, Éducation sportive
Accessible en
Formation initiale, Formation en apprentissage, Formation professionnelle
Établissements
CREPS Toulouse
Présentation
La formation BPJEPS APSF prépare à l’exercice du métier d’éducateur sportif dans le champ des activités physiques et sportives de la forme, au sein de structures sportives professionnelles ou associatives. Elle permet d’intervenir auprès de publics variés, en toute autonomie et en sécurité, dans le respect du cadre réglementaire en vigueur.
Le champ des activités physiques et sportives de la forme du titulaire du BPJEPS APSF relève de trois domaines d’activités :
- Les activités visant à développer la force, l’endurance de force, la vitesse ou à améliorer l’endurance cardiorespiratoire ou à augmenter la masse musculaire ou à favoriser la perte de poids ou améliorer une problématique physique.
- Les activités visant une progression sportive en musculation, en haltérophilie, en force athlétique, ou dans les disciplines associées.
- Les activités de bien-être visant à améliorer la souplesse et/ou à activer la coordination motrice.
Chacune des activités physiques et sportives correspondant à ces trois domaines peut être conduite par le titulaire du BPJEPS APSF en grand collectif, en petit collectif « small group » et en coaching individuel.
Objectifs
Objectif 1
Valider les exigences préalables à la mise en situation professionnelle : le candidat doit être capable d’agir en toute sécurité dans le cadre réglementaire. Tant que les EMPSP n’ont pas été validées, le stagiaire ne peut pas encadrer d’activités physiques et sportives (mais il peut observer, pratiquer et aider aux tâches administratives)
Objectif 2
Concevoir, conduire, évaluer un cycle dans les Activités de la forme : L’éducateur(trice) sportif(ve) maîtrise la logique interne des activités de la forme. Il/elle sait concevoir et animer une séquence de la séance au cycle. Il/elle sait programmer et fixer les objectifs de la séance et du cycle et définir les modalités d’organisation et de régulation par les consignes. Il/elle construit des situations adaptées au niveau et au public et met en œuvre une démarche pédagogique adaptée aux familles d’activités et aux publics encadrés. Il/elle évalue la séance, le cycle d’animation ainsi que les pratiquants.
Objectif 3
Concevoir et réaliser un projet de promotion prenant en compte son environnement professionnel et partenarial. Plusieurs types de projets sont proposés aux stagiaires : organisation d’une manifestation sportive, développement d’un projet sport/santé, proposition d’activités à des personnes sédentaires…
Savoir-faire et compétences
Le titulaire de ce BPJEPS :
- Est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel ;
- Assure la sécurité des tiers et des publics dont il/elle a la charge ;
- A la responsabilité d’un projet d’animation qui s’inscrit dans le projet de la structure d’alternance (stage) ou d’emploi (apprentissage) ;
- Développe les modes d’intervention s’inscrivant dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances ;
- Encadre tout type de public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique au sein desquels il/elle met en place un projet ;
- Encadre des activités de découverte, d’animation et d’éducation.
Admission
Conditions d'admission
Le(la) candidat(e) doit :
- être titulaire du PSC 1 ou tout titre équivalent
- produire un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l'encadrement des activités physiques et sportives de la forme datant de moins d'un an.
- satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation.
Tests techniques préalables à l’entrée en formation Détail des épreuves
- Démonstration technique "cours collectif en musique"
- Démonstration technique "mouvement technique de musculation
- test navette "Luc Léger"
Épreuves de sélection
- Un entretien de motivation à partir du CV du candidat et de son projet professionnel
Programme
La formation au BP JEPS Activités Physiques et Sportives de la Forme se déroule sur 10 mois. Elle comporte 900 heures réparties de la manière suivante :
- 540 heures minimum en centre de formation ;
- 360 heures minimum en alternance en structure d’accueil.
Cours au CREPS :
- Du lundi matin au mercredi midi, de 8h à 12h et de 13h à 16h (soit deux journées et demi de formation).
Et après...
Poursuite d'études
Possibilité de poursuivre vers un DEJEPS, perfectionnement sportif, mention haltérophilie-musculation force athlétique.
Possibilité de poursuivre vers une formation qualifiante de préparateur physique coach sportif
Insertion professionnelle
La majorité des emplois proposés aux titulaires d'un BPJEPS « activités physiques et sportives de la forme » se situent au sein de structures privées relevant du secteur marchand : centres de fitness, franchises ou structures indépendantes. En nombre plus réduit, on trouve également des emplois : dans le secteur associatif (clubs omnisports ou clubs affiliés à la Fédération française d'haltérophilie musculation ou à la Fédération française de force) ; en établissements de santé ; en centres de prévention ; ou encore en entreprise.
Le métier est souvent exercé sous statut d'autoentrepreneur, à temps plein ou en cumul de plusieurs temps partiels réalisés auprès de plusieurs employeurs et dans différents secteurs d'activités.
Le titulaire du BPJEPS « activités physiques et sportives de la forme » peut-être amené à intervenir en grand collectif, en petit collectif « small group » et en coaching individuel, et ce dans les trois domaines suivants :
- les activités visant à développer la force, l'endurance de force, la vitesse ou à améliorer l'endurance cardio-respiratoire ou à augmenter la masse musculaire ou à favoriser la perte de poids ou améliorer une problématique physique.
- les activités visant une progression sportive en musculation, en haltérophilie, en force athlétique, ou dans les disciplines associées.
- les activités de bien-être visant à améliorer la souplesse et/ou à activer la coordination motrice.
Type d'emplois accessibles :
Le métier exercé par les titulaires peut être adossé aux appellations suivantes : professeur de fitness, conseiller sportif, éducateur sportif, moniteur, coach, entraineur.