La formation comporte des enseignements généraux communs à toutes les spécialités : français ; langue vivante ; éducation socioculturelle ; EPS (éducation physique et sportive) ; documentation ; mathématiques ; technologies informatiques et multimédia) ; sciences économiques, sociales et de gestion/gestion d’entreprise.

Elle comporte des enseignements technologiques et professionnels qui représentent près de la moitié de l'emploi du temps. Ils concernent :

• le traitement des données : notions de statistiques en vue d'une modélisation a priori, notion de statistiques et de probabilités en vue d'une estimation et d'une prise de décision, outils mathématiques nécessaires à l'analyse des données économiques
• les technologies de l'information et du multimédia : analyse et conception des documents et applications, communication par les TIC, utilisation des outils d'analyse et de traitement des données, adaptation aux évolutions des technologies
• l'espace et le territoire : évolution du monde rural français, spécificités des territoires ruraux, vecteurs d'appropriation des territoires ruraux par les populations
• les acteurs de service en territoire rural : les différents acteurs de service, leur rôle et leur fonctionnement, leurs dynamiques
• le diagnostic de territoire cible dans le secteur des services : méthodologie de diagnostic, réalisation d'un diagnostic cible dans le secteur des services en territoire rural
• la méthodologie de projet : analyse et évaluation d'un projet à partir d'une étude de cas
• la conception et la conduite d'un projet de service en territoire rural : réalisation de l'étude préalable, mise en oeuvre du projet, évaluation du projet
• la mercatique et  la qualité de service : spécificités mercatiques des services, définition d'une stratégie mercatique des services, mise en oeuvre d'une gestion opérationnelle des services, facteurs clés de la qualité de service
• la gestion juridique et financière des services : outils de gestion comptable, financière et budgétaire de structures privées, bases de la comptabilité publique, éléments juridiques rencontrés dans les organisations de service
• l'animation, la communication et la négociation professionnelle : animation en situation professionnelle, élaboration de supports, conduite de négociation-médiation

Certains thèmes sont abordés dans le cadre de cours pluridisciplinaires. La formation comprend aussi un accompagnement du projet personnel et professionnel (APPP) et un module d'initiative locale (MIL) dont le contenu est proposé par l'équipe pédagogique.