À partir de l’étude des théories communicationnelles de la médiation et d’une bonne maîtrise des dispositifs médiatiques, le parcours "Médiation scientifique, techniques et patrimoniales" favorise l’acquisition d’une solide connaissance en matière de transmission, vulgarisation, communication de la culture scientifique, technique et patrimoniale en lien avec les projets individuels des étudiants.

Les compétences visées sont :

• vulgariser et construire des dispositifs pour appréhender, transmettre, communiquer des enjeux scientifiques spécifiques.
• appréhender la complexité du secteur culturel, patrimonial et touristique et plus particulièrement celle des établissements publics (musée, bibliothèque, sites et monuments, office du tourisme…) ou privés (éditeurs numériques, agences culturelles, parcs d’attraction thématiques…), de l'événementiel et de la médiation.
• questionner les diverses interactions entre les cultures scientifiques et techniques, les arts de la scène et les nouvelles formes d’écritures audiovisuelles nées de l’univers numérique dans une dynamique de pratiques Arts et Sciences.
• élaborer les politiques culturelles qui accompagnent ou encadrent le développement du tourisme culturel et de la diffusion culturelle scientifique et technique aussi bien dans le domaine public que privé.
• développer des compétences d'organisation et de gestion de la communication et de la médiation technique, scientifique et culturelle, et du management de projet.
• réaliser et superviser la réalisation de différents supports et outils de communication et de médiation
• définir, mettre en œuvre et évaluer des stratégies de communication autour des politiques de médiations et de vulgarisation
• concevoir et réaliser des dispositifs (outils et actions) de médiation de la Culture et des Patrimoines (culturels, scientifiques et techniques) innovants et adaptés à chaque public cible.
• analyser des dispositifs, des actions et des équipements culturels et touristiques en vue de leur développement (diagnostic, recommandations, veille, enquête de publics…).