Santé

DU Bébé et parentalité : abord theorico-clinique, psychopathologie, prévention et soins précoces

  • Diplôme

    Diplôme université générique

  • Domaine(s) d'étude

    Maieutique, Médecine, Métiers de la rééducation, Métiers du soin, Odontologie

  • Accessible en

    Formation continue, Formation initiale

  • Établissements

    Université de Toulouse (EPE)

Présentation

Cette formation en 2 ans est destinée à des professionnels qui exercent dans les soins à la parentalité et aux bébés.
Les temps de formations se répartissent équitablement entre les apports théoriques et la présentation de situations cliniques amenées par les étudiants.
L’accent est mis sur la clinique avec une croisée des regards entre les approches médicales, psychologiques, sociales et éthiques de la psychiatrie périnatale et du bébé.

  • Etre capable de s'appuyer dans sa pratique sur les données théoriques et cliniques concernant la périnatalité et qui auront été présentées et discutées dans la formation
  • Connaître les principales théories sur lesquelles s'appuient les cliniciens en périnatalité et maternologie
  • Participer régulièrement aux séances d'analyse des pratiques s'appuyant sur les situations cliniques présentées par les participants
  • Etre capable d'effectuer et d'utiliser des présentations de situations concrètes et en petits groupes pluriprofessionnels
  • Savoir rechercher et tirer profit d'éléments bibliographiques ou de lecture critique, adaptés à sa pratique et orientés par les responsables scientifiques. Ce travail fera l'objet d'une présentation orale devant l'ensemble des participants au DU, soit en individuel, soit en petit groupe

Savoir-faire et compétences

  • Être capable de s'appuyer dans sa pratique sur les données théoriques et cliniques concernant la périnatalité et qui auront été présentées et discutées dans la formation.
  • Connaître les principales théories sur lesquelles s'appuient les cliniciens en périnatalité et maternologie.
  • Participer régulièrement aux séances d'analyse des pratiques s'appuyant sur les situations cliniques présentées par les participants.
  • Être capable d'effectuer et d'utiliser des présentations de situations concrètes et en petits groupes pluriprofessionnel.
  • Savoir rechercher et tirer profit d'éléments bibliographiques ou de lecture critique, adaptés à sa pratique et orientés par les responsables scientifiques. Ce travail fera l'objet d'une présentation orale devant l'ensemble des participants au DU, soit en individuel, soit en petit groupe.

Admission

Pré-requis obligatoires

En Formation Initiale :

  • Étudiants en 3ème cycle de médecine à l'UT ou dans une université française
  • Chefs de clinique et AHU affectés au CHU de Toulouse
  • Statut de Faisant Fonction d’Interne FFI affectés dans un CHU en France

En Formation Continue :

  • Docteurs en médecine titulaires d’un diplôme français (DE) ou de l’Union Européenne, ou d’un diplôme hors Union Européenne,
  • Docteurs en pharmacie titulaires d’un diplôme français (DE) ou de l’Union Européenne, ou d’un diplôme hors Union Européenne,
  • Sage-Femme DE, Infirmier(e) DE, Infirmier Anesthésiste DE, Infirmier de Bloc Opératoire DE, Infirmier en Pratique Avancée DE, Infirmier Puéricultrice DE, Masseur-Kinésithérapeute DE, Assistante sociale DEASS, Auxiliaire de puériculture DE, Diététicien(ne), Educateur spécialisé DE, Ergothérapeute DE, Orthophoniste DE, Orthoptiste CA, Ostéopathe, Psychologue, Psychomotricien DE, Enseignant de l’Éducation Nationale : titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne, ou hors Union Européenne.