Santé

DIU Urgences vitales : prise en charge de la première heure

  • Diplôme

    Diplôme université générique

  • Domaine(s) d'étude

    Maieutique, Médecine, Métiers de la rééducation, Métiers du soin, Odontologie

  • Établissements

    Université de Toulouse (EPE)

Présentation

Le DIU Urgences Vitales associe formations théoriques, ateliers pratiques et simulation haute-fidélité afin d’entretenir la compétence du médecin urgentiste dans la prise en charge de la première heure d’une urgence vitale, en accord avec les dernières recommandations française.

Savoir-faire et compétences

  • Objectifs de savoir

1- Contrôle de l’hémodynamique :

  • Citer la définition de l’hypotension et l’état de choc ;
  • Citer les différents modèles d’état de choc et leurs causes ;
  • Expliquer les mécanismes de l’état de choc et leurs implications thérapeutiques ;
  • Décrire la démarche diagnostique étiologique dans un état de choc ;
  • Expliquer les mécanismes d’action des amines ;
  • Décrire les conséquences d’une expansion volémique inadaptée ;
  • Choisir des solutés de remplissage et des techniques de monitorage du remplissage ;
  • Décrire les techniques interventionnelles permettant d’améliorer une défaillance hémodynamique ;
  • Expliquer les interactions coeur-poumon chez les patients ventilés.

2- Contrôle de l’efficacité respiratoire

  • Citer la définition de la détresse respiratoire ;
  • Expliquer les principaux mécanismes des détresses respiratoires selon les causes ;
  • Décrire la relation entre traitement approprié étiologique et pronostic ;
  • Citer les principaux traitements étiologiques des détresses respiratoires ;
  • Citer les indications de sécurisation des voies aériennes supérieures
  • Citer les moyens de sécuriser les voies aériennes supérieures en fonction du contexte ;
  • Citer les modes de ventilation indiquées en fonction des causes ;
  • Interpréter les courbes de pléthysmographie du respirateur ;

3- Techniques : décrire les indications et complications des gestes techniques inclus dans le savoir-faire ;

4- Connaitre la prise en charge globales de urgences vitales :

  • Choc septique ;
  • Choc hypovolémique ;
  • Choc cardiogénique ;
  • Choc obstructif (hors EP) ;
  • Anaphylaxie ;
  • Arrêt cardiaque ;
  • Pathologie circonstancielle ;
  • Asthme aigu grave et décompensation de BPCO ;
  • OAP cardiogénique ;
  • Pneumonie sévère-SDRA ;
  • Embolie pulmonaire ;
  • Comas non traumatiques ;
  • Intoxication grave ;
  • Traumatisé grave ;
  • Facteurs humains
  • Organisation des filières urgences vitale
  • Objectifs de savoir faire
    • Savoir gérer les voies aériennes supérieures
    • Savoir régler un respirateur
    • Savoir réaliser une échographie clinique en médecine d’urgence (ECMU) :

Techniques : Échocardiographie niveau 2, Poumon, Échographie de compression veineuse des membres inférieurs, Anévrysme de l’aorte abdominale, Écho-guidage et écho-repérage

Contexte : Dans la dyspnée, Dans le choc, Chez le traumatisé grave, Dans l’arret cardiaque

  • Savoir ponctionner la plèvre
  • Savoir ponctionner le péricarde
  • Savoir ponctionner le péritoine
  • Savoir mettre en place un abord vasculaires central et un cathéter intra-osseux
  • Savoir faire une ALR
  • Savoir positionner un cathéter sus pubien
  • Savoir mettre en place les techniques de damage control

Objectif de savoir être

  • Savoir être leader dans la prise en charge d’une urgence vitale ;
  • Savoir collaborer avec les autres acteurs de la prise en charge initiale des urgences vitales.

Admission

Pré-requis obligatoires


En Formation Continue :

  • Docteurs en Médecine - titulaires d’un diplôme français (DE) ou de l’Union Européenne.