En plus des enseignements généraux (culture générale et expression, anglais, mathématiques, physique-chimie, langue vivante 2 facultative), la formation comporte des enseignements technologiques et professionnels de STI (sciences et technologies industrielles), qui occupent deux tiers de l'emploi du temps et abordent les thèmes suivants :

• sciences de l'ingénieur en bâtiment : analyse fonctionnelle des éléments du bâtiment, comportements thermique et acoustique des matériaux, cadre réglementaire, comportement structurel des éléments d'aménagement (utilisation des données constructeurs, dont abaques et logiciels, pour la mise en place des éléments d’aménagement tels que les cloisons ou les plafonds suspendus, en veillant à faire le lien avec le BIM), exploiter une note de calcul, esthétique (couleurs, connaissance des styles…) ;
• technologie des finitions et de l'aménagement des bâtiments : supports (origine des matériaux, états caractéristiques des supports, réglementation et fiches de réception du support), matériaux et produits de finition et d'aménagement (composition, caractéristiques chimiques, physiques, mécaniques, esthétiques, classification et normes), systèmes d’aménagement (plafonds, cloisons, habillages…), leurs utilisations (délimitation d'espace, isolation thermique…) et mises en œuvre, éléments de finition (revêtements de sol, peintures, revêtements muraux…). et procédés de mise en œuvre ;
• conduite de l'opération : environnement administratif et juridique de la construction (intervenants, démarches, prix, droit du travail…), gestion administrative d'un projet (coordination de chantier, documents, fin du chantier…), planification (planning, coûts et besoins prévisionnels), gestion des ressources (humaines, matériels, matériaux), étude économique (métré, étude de prix, budget, suivi et clôture de chantier), prévention des risques, santé et sécurité au travail, protection de l'environnement et qualité ;
• communication technique : communication graphique (schémas en 2D et en 3D, plan d'ouvrage, cotes…), communication écrite (note de synthèse, CV et lettre de motivation…), communication orale (entretien, négociation, compte rendu…) ;
• essais et mesures : relevé géométrique et implantation des ouvrages, contrôle et validation de travaux et outils, contrôle des conforts thermiques, hygrométriques et acoustiques et du comportement mécanique des matériaux, réception après travaux ;
• gestion numérique d'une opération de construction : processus et outils de gestion de l’information dans un projet de construction, processus BIM (bâtiments et informations modélisés).

Certains enseignements de STI sont organisés en co-intervention avec l'anglais, la physique-chimie ou les mathématiques. Enfin, les élèves bénéficient de 2 heures hebdomadaires d'accompagnement personnalisé.