Diplôme
Master (LMD)
Domaine(s) d'étude
Economie et société
Accessible en
Formation initiale, Formation continue, Formation en alternance, VAE
Établissements
Université Toulouse Capitole
Présentation
Le Master forme des experts accompagnant la transition socio-écologique des territoires (urbains, péri-urbains, ruraux..) en favorisant la coopération entre les acteurs (publics, privés, associatifs, habitants), sur des enjeux comme l'économie circulaire et le réemploi, les mobilités, l'alimentation, l'habitat, etc. et en s'appuyant sur les cadres réglementaires.
I! vise à former des individus capables d’identifier les dynamiques d'innovation et de résilience face aux vulnérabilités sociales, économiques et environnementales ; d’accompagner l'adaptation et la transition des territoires vers de nouveaux modèles en fonction des ressources territoriales (économie circulaire, circuits-courts, mobilités durables, etc.) ; de favoriser la coopération entre les acteurs (publics, privés, tiers secteur) de la transition (mise en réseaux, ingénieries participatives, animation, financement et accompagnement de projets). L’aide à la conception de réponses adaptées nécessite également la compréhension des contextes réglementaires liés à la prise en compte des enjeux environnementaux (droit de l’environnement, fiscalité locale) et une très bonne connaissance des contextes politico-administratifs (droit de la décentralisation, gouvernance des territoires, politiques européennes, financements européens).
Durant leur formation, les apprenant(e)s développent la capacité à mobiliser des savoirs transversaux selon une approche systémique et complexe au sens d’Edgar Morin pour accompagner ces transformations et (aider à) concevoir des solutions innovantes face aux enjeux sociaux, économiques et environnementaux de la transition multidimensionnelle des territoires. Les apprenant(e)s sont formé(e)s au montage, à la coordination et à l’accompagnement de projets de territoire autour des enjeux de la transition.
La mobilisation de ces savoirs spécifiques et transversaux s'appuie également sur la bonne appropriation des méthodes de collecte et d’analyse des données (traitement statistique, analyse de réseaux, modélisation et simulation des systèmes sociaux, représentation cartographique).
La pluralité des enseignements exige apprenants une forte ouverture d’esprit, une très grande capacité de travail en équipe et une réelle aptitude à manier des approches transversales. Une très bonne maîtrise du français tant à l’écrit qu’à l’oral est indispensable, les métiers visés nécessitant la rédaction de différents écrits professionnels et l’animation de groupes de travail.
Ces savoirs et savoir-faire sont acquis à l’issue d’un cursus qui sollicite beaucoup la capacité d’initiative des apprenant(e)s notamment lors des projets collectifs tuteurés, qui les prépare à l’insertion professionnelle (professionnalisation et stratégies d’emploi, stage professionnel, présence de très nombreux professionnels dans l’équipe pédagogique) et les forme à la recherche par la recherche (projets, mémoire de recherche).
Spécificités
Alternance : le M2 peut être suivi en alternance. (contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage).
Pour plus d’information : alternance.eedu@ut-capitole.fr
Etablissements partenaires
Le Master est lié par convention au Centre de Gestion de la Fonction Publique territoriale de Haute-Garonne, qui accompagne nos étudiants dans leur insertion professionnelle.
Dans le cadre des projets tutorés, le Master développe des liens avec les acteurs locaux de la transition socio-écologique (Collectivités territoriales, PETR, Associations, Tiers-Lieux...)
Objectifs
Les semestres 1 et 2 dispensent une formation universitaire pluridisciplinaire permettant d’acquérir des savoirs spécialisés et des compétences transversales en Droit, Économie, Sociologie, Géographie pour accompagner les territoires et leurs acteurs dans la transition écologique, socio-économique et citoyenne.
Les semestres 3 et 4 ont pour objectif de permettre aux étudiants, alternants et stagiaires de la formation professionnelle d’acquérir des savoirs spécialisés et des compétences transversales et méthodologiques en Droit, Économie, Sociologie et Géographie, pour accompagner les territoires (en fonction de leurs spécificités) et leurs acteurs dans la nécessaire transition écologique, socio-économique et citoyenne. Ils peuvent être suivis en alternance.
Savoir-faire et compétences
- Identifier des axes d’intervention pour les politiques territoriales (évaluation, conception, aide à la décision) ;
- Maîtriser des techniques opératoires d’analyse (diagnostic, prospective, SIG, analyse structurale) ;
- Etre capable de piloter et d’animer des dispositifs, des projets ou des politiques sur les territoires avec des capacités relationnelles et communicationnelles avérées.
Admission
Conditions d'admission
ACCÈS EN PREMIÈRE ANNÉE DE MASTER :
S'informer (capacités d'accueil, attendus...) et candidater sur Monmaster, la plateforme nationale des masters.
ACCÈS EN DEUXIÈME ANNÉE DE MASTER :
Accès de plein droit : étudiants ayant validé le master 1 même mention même parcours-type à l'Université Toulouse Capitole. Réinscription sur le site de l'Université.
Accès par commission d'admission : dans tous les autres cas (réorientation de mention et/ou de parcours, changement d'établissement), sur avis de la commission pédagogique. Dossier de candidature à transmettre.
Inscription
Toutes les informations en cliquant sur le site de l'université
- Solliciter une admission sur le site de l'université
- Calendrier de dépôt des demandes d'admission via l'application eCandidatures
Alternance : vous souhaitez suivre le M2 en alternance : Plus d'informations sur le site de l'université.
Programme
PREMIÈRE ANNÉE SEMESTRE 1 – 135h CM + 106h30 TD BLOC DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES
Bloc : Usages avancés et spécialisés des outils numériques
- UE : SIG/cartographie – 12h TD
Bloc : Appui à la transformation en contexte professionnel
- UE : Module Vie Professionnelle (organisé par le SOIP).
Obligatoire si choix "Voie Professionnelle" au semestre 2.
Bloc : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- UE : Collecte et traitement des données – 15h TD
- UE : Projet tuteuré – 10h30 TD
Bloc : Communication spécialisée pour le transfert des connaissances
- UE : Anglais – 15h TD
BLOC DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALITÉ
Bloc : Analyse des données socio-économiques pour aider à l'élaboration de politiques territoriales vers la transition écologique – 105h CM + 42h TD
- UE : Ressources territoriales et transition écologique – 18h CM + 15h TD
- UE : Système et complexité sociale – 21h CM + 9h TD
- UE : Politique économique et développement territorial – 18h CM + 9h TD
- UE : Droit de la décentralisation – 15h CM + 9h TD
- UE : Changement climatique et Anthropocène : enjeux interdisciplinaires – 18h CM
- UE : Acteurs et dynamiques de la transition – 15h CM
Bloc : Analyse des contextes réglementaires liés à la prise en compte des enjeux environnementaux – 30h
- UE : Droit de l'environnement et justice environnementale – 15h CM
- UE : Fiscalité locale et transition – 15h CM
Bloc : Montage, coordination et accompagnement de projets de développements territoriaux autour des enjeux de la transition
- UE : Ingénierie de projets – 12h TD
SEMESTRE 2 – 93h CM + 24hTD BLOCS DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES
Bloc : Appui à la transformation en contexte professionnel
- UE : Option Voie Professionnelle ou Voie Recherche
- Voie professionnelle = stage professionnel (2 mois min, ≈308H)
- Voie recherche = mémoire de recherche
Bloc : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- UE : Projet tuteuré – 9h TD
- UE : Démarche d'enquête et méthodes de la recherche – 15h TD
- UE : Diagnostic territorial – 15h CM
BLOC DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALITÉ
Bloc : Analyse des données socio-économiques pour aider à l'élaboration de politiques territoriales vers la transition écologique – 63h CM
- UE : Économie de la connaissance – 18h CM
- UE : Innovations, transitions et territoires – 15h CM
- UE : Politique européenne et transition – 12h CM
- UE : Approche socio-anthropologique de la coopération – 18h CM
Bloc : Accompagner la participation et la transition citoyennes
- UE : Techniques d'ingénierie participative : enjeux et usages – 15h CM
Téléchargez le SYLLABUS de chaque matière DEUXIÈME ANNÉE SEMESTRE 3 – 116h CM + 158h TD BLOCS DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES
Bloc : Appui à la transformation en contexte professionnel
- UE : Professionnalisation et stratégies d’emploi – 6h TD
Bloc : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- UE : Projet collectif tuteuré et ingénierie du travail en groupe – 12h TD
Bloc : Usages avancés et spécialisés des outils numériques – 63h TD
- UE : Représentation cartographique des données – 15h TD
- UE : Enquête qualitative – 12h TD
- UE : Analyse de réseaux – 12h TD
- UE : Traitement statistique des données – 20h TD
Bloc : Communication spécialisée pour le transfert des connaissances
- UE : Anglais – 15h TD
BLOC DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALITÉ
Bloc : Analyse des données socio-économiques pour aider à l’élaboration des politiques territoriales vers la transition écologique – 72h CM + 16h30 TD
- UE : Changement institutionnel, innovation, transition économique – 9hCM+4h30TD
- UE : Ancrage territorial et formes alternatives d'activités économiques – 12h CM
- UE : Mobilités et transition des territoires – 9h CM + 3h TD
- UE : Dynamiques des liens sociaux et transition territoriale – 9h CM + 3h TD
- UE : Systémique et complexité de la transition territoriale – 12h CM
- UE : Politiques urbaines, urbanisme et transition – 15h CM + 7h TD
- UE : Transition des territoires ruraux – 9h CM + 3h TD
Bloc : Montage, coordination et accompagnement de projets de développement territoriaux autour des enjeux de la transition – 30h CM + 12h30 TD
- UE : Financement de projets – 6h CM + 4h30 TD
- UE : Ingénierie de projet – 12 CM + 5h TD
- UE : Stratégies et pilotage de la transition – 12h CM + 3h TD
Bloc : Accompagner la participation et la transition citoyennes – 11h CM + 36h TD
- UE : Participation, territoires et transition – 6h CM + 12h TD
- UE : Prospective territoriale – 9h TD
- UE : Marketing territorial – 3h TD
- UE : Techniques de l'animation et du débat public – 5h CM + 9h TD
SEMESTRE 4 – 99h CM + 60h TD (alternants), FI + FC : mémoire *** FORMATION INITIALE / FORMATION CONTINUE ***
Bloc : Appui à la transformation en contexte professionnel - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- UE : Option Voie Professionnelle ou Voie Recherche :
- Voie professionnelle = Stage professionnel (4 mois minimum)
- Voie recherche = Travail de recherche préparatoire au mémoire
*** FORMATION EN ALTERNANCE ***
Bloc : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- UE : Accompagnement en mission entreprise (tutorat pédagogique) - Projet professionnel appliqué (PPA) – 60h TD
Bloc : Appui à la transformation en contexte professionnel - Créer, animer et développer des processus coopératifs orientés vers la transition des territoires – 99h CM
- UE : DU Coopérer pour animer la transition des territoires (incluant 4 matières) :
- (1) Création et animation des liens créatifs – 18h CM
- (2) Outils de mise en œuvre de la transition par la coopération – 42h CM
- (3) Repères méthodologiques et stratégiques pour conduire et accompagner la transition des territoires – 15h CM
- (4) Ateliers de réflexivité – 24h CM
Téléchargez le SYLLABUS de chaque matière
Méthodes et moyens pédagogiques : Pour une formation en présentiel, l'enseignement est adapté au nombre d'étudiants admis en Master. A côté des enseignements théoriques dispensés par les enseignants, l'intervention de professionnels permet une approche pratique et concrète des thématiques étudiées. L’étudiant a également un accès libre aux diverses ressources universitaires : salles informatiques, laboratoires de langues ou service commun de la documentation.
Et après...
Insertion professionnelle
- Chargé de développement de collectivités territoriales (toutes collectivités territoriales, agences de développement, pépinières d’entreprises, zones d’activités),
- Consultant-conseil en matière de mise en œuvre des politiques de développement dont la transition socio-écologique (Agenda 21, Plan climat-air-énergie territorial (PCAET), Plans Alimentaires Territoriaux, Plan de Mobilités Durables, Habitat durable, Action Coeur de Ville, Programme "Nouveaux Liens, Nouveaux Lieux"…),
- Chargé de mission ou d’études sur le développement territorial (toutes collectivités territoriales, établissements publics (Pôles d’Équilibre Territorial et Rural), chambres consulaires, syndicats professionnels),
- Animateur territorial (collectivités territoriales, tiers-lieux),
- Chargé de projet d’innovation sociale (toutes collectivités territoriales, établissements publics, incubateurs d'innovation sociale, secteur associatif),
- Chargé de mission économie circulaire (toutes collectivités territoriales, secteur associatif, secteur privé),
- Chargé de mission transition écologique (toutes collectivités territoriales, établissements publics, secteur privé),
- Carrière de l’enseignement supérieur et de la recherche publique et privée.
L'OFIP (Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle) étudie la situation des anciens étudiants 30 mois après la diplomation, poursuite d'études, processus d'entrée sur le marché du travail, caractéristiques des emplois (secteurs, statuts, fonctions, professions, revenus, mobilité géographique....).
Retrouvez toutes les études sur le site de l'université OFIP, rubrique Parcours d'études et l'insertion professionnelle des étudiants.
Débouchés professionnels (métiers)
11821;11848;38591;7X8OT3IR;4AG6KSL9;2PEM6RHR;ZSUTNC4A;FUA2EPKT.
Contact(s)
Renseignements
SCOLARITÉ
Scolarité 1ère année de master :
- Courriel : scolaesm1ses@ut-capitole.fr
- Tél : 05 61 63 35 93
Scolarité 2ème année de master :
- Courriel : scolaesm2ses@ut-capitole.fr
- Tél : 05 61 63 35 93
ALTERNANCE
EEDU - EXECUTIVE EDUCATION AND DIGITAL UNIVERSITY
Pôle Alternance
Manufacture des Tabacs - Bat. Q
21, allée de Brienne - 31042 Toulouse Cedex 9
Mail : alternance.eedu@ut-capitole.fr
Tél : 05 61 12 87 14
FORMATION CONTINUE
EEDU - Executive Education & Digital University
Véronique Mazelin
Tél : 05 61 12 86 49
Mail : veronique.lemozy@ut-capitole.fr
ORIENTATION INSERTION
Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle (SOIP)
Contact scolarité
Responsable pédagogique de la mention SES : Marina CASULA, maîtresse de conférences
Responsable pédagogique du parcours-type ITT : Pascal ROGGERO, professeur des universités